幼儿园小班语言儿歌教案《小朋友爱上幼儿园》含反思.docx

幼儿园小班语言儿歌教案小朋友爱上幼儿园含反思 小班语言儿歌教案小朋友爱上幼儿园含反思这是优秀的小班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班语言儿歌教案小朋友爱上幼儿园含反思！ 活动目标： 1、激发幼儿对幼儿园的情感，使之爱来幼儿园。 2、理解并初步记住儿歌内容，能有节奏地念这首儿歌。 3、能发准“树”(shù)“蝴”(hú)这两个音。 4、通过多种阅读手段理解图画书内容，了解故事，感受故事诙谐幽默的情节。 5、通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。 活动准备： 1、课件小朋友爱上幼儿园。 2、各种小动物的图片。背景图若干。 3、实物投影仪。 活动过程： 一、导入。 师：小朋友，你们最爱做什么事情呢?(幼儿自由讲述后个别回答。) 二、学习儿歌。 1、师：刚才有的小朋友说爱*，有的说爱*。那今天老师请来了很多的小动物还有小朋友，我们一起来看看他们爱做什么呢? 2、播放课件 3、刚才你们看到了谁呀?他们爱做什么呀? 4、幼儿讲述，教师单个播放课件。 5、你们看儿歌里的小朋友爱上幼儿园，那你们呢?你们在幼儿园除了唱歌跳舞还做些什么事情呀?(画画、做游戏、学儿歌、认数字) 6、老师帮这首好听的儿歌取了一个名字叫：“小朋友爱上幼儿园”。"教案来自：屈;老师教;案网."我们一起把儿歌念给叔叔阿姨听好吗? 三、创编儿歌。 1、刚才儿歌里说小鱼爱在水里游，那你们知道还有谁也喜欢在水里的呢? 2、那还有谁喜欢在树上、花间、地上的呢?请你们和好朋友说一说。 3、老师还给每个小朋友准备了一张图和一些小动物的图片，请给他们找一个他们喜欢的地方，再用好听的话说出来。 4、幼儿自由讲述 5、请个别幼儿将贴好的图放到投影仪上讲述。 活动反思： 通过本节课，幼儿初步知道幼儿园有很多得乐趣，并愿意与同伴交流，大部分幼儿能够用汉语表达出故事的情节，在互动的过程中，幼儿愿意参加，积极性很高。有个别幼儿不愿参与，但经过老师的鼓励，能够用语言表述，只是没有动作。本节课教学目标完成良好。 小班语言儿歌教案小朋友爱上幼儿园含反思这篇文章共2208字。 第 3 页 共 3 页