幼儿园小班科学优质课教案《眼睛眼睛在这里》含反思.docx

幼儿园小班科学优质课教案眼睛眼睛在这里含反思 小班科学优质课教案眼睛眼睛在这里含反思这是优秀的小班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班科学优质课教案眼睛眼睛在这里含反思！ 活动目 1、熟悉五官的位置，了解五官的名称，能用“XX，XX在这里”讲述。 2、倾听指令，正确指出五官的位置。 3、对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。 4、培养幼儿观察能力及动手操作能力。 活动准备： 空白的脸谱和五官的磁性图片。 活动过程： 1、出示空白的脸谱图片，引导幼儿认识五官及位置。 教师：这是什么?脸上缺少什么?教师分别出示五官图片贴在黑板上，带领幼儿说出五官名称。"屈;老师.教，案网出处" 教师：我们的脸上有几张嘴巴?几只眼睛?几只耳朵?几个鼻子?他们在我们脸上的什么地方?请个别幼儿上来将五官的磁性图片，贴在空白的脸谱图片上。 2、游戏活动：嘴巴嘴巴在这里 教师介绍游戏玩法。 教师：全体幼儿拍手，教师做发令者：XX，XX在哪里?全体幼儿边指边说：XX，XX在这里。(最后一拍时，用手指相应的部位) 教师带领全体幼儿开展游戏，鼓励幼儿边说边指相应的五官。也可以与个别幼儿玩游戏。 活动延伸： 教师指导幼儿在指五官的基础上，还可以引导幼儿指扣子、裤子、小脚、肩膀、口袋、膝盖等。 活动反思： 根据纲要的要求，引导幼儿认识五官，对幼儿来说是十分重要的，在幼儿亲自使用小镜子观察自己眼睛的活动中，幼儿十分感兴趣。通过初步的感知，幼儿对眼睛有了一定的了解，同时，明白眼睛对自己的重要。从初步的感知到深入的了解眼睛的用途。 小班科学优质课教案眼睛眼睛在这里含反思这篇文章共1666字。 第 2 页 共 2 页