[记忆高中生物知识的技巧]高中生物重点知识记忆口诀.docx
-
资源ID:15746857
资源大小:18.98KB
全文页数:6页
- 资源格式: DOCX
下载积分:8金币
快捷下载
![游客一键下载](/images/hot.gif)
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
[记忆高中生物知识的技巧]高中生物重点知识记忆口诀.docx
记忆高中生物知识的技巧高中生物重点知识记忆口诀 生物学科是高考的必考科目,生物是一门很有趣是学科,很多同学都喜欢学习这门学科,但是要他们记忆知识点就觉得很痛苦。下面由小编给你带来关于记忆高中生物知识的技巧,希望对你有帮助! 记忆高中生物知识的技巧 1.生命物质基本的规律 水和无机盐,形式定功能。 糖类和脂类,细胞这能源。 种类多样化,功能也改变。 核酸蛋白质,单位是关键。 氨基与羧基,脱水成肽键。 2.第一章细胞的结构中有关细胞膜的记忆 线叶双(线粒体、叶绿体有双层膜) 无心糖(没有膜结构的是中心体和核糖体) 3.原核生物、真核生物中易混的单细胞生物区分记忆 a.原核生物:一(衣原体)支(支原体)细(细菌)蓝(蓝藻)子; b.真核生物:一(衣藻)团(藻)酵母(菌)发霉(菌)了; c.原核生物中有唯一的细胞器:原(原核生物)来有核(核糖体); 4.矿质元素(N、P、K)的作用 蛋(N)黄(缺氮时叶子发黄),(P)淋浴(绿)(意指缺P时叶子暗绿),(K)甲肝(杆)(意指缺钾时茎杆健壮) 5.生物的生长发育中各种激素缺乏或者过多时的症状区分: a.生长激素缺失或者过多时的症状:一头生(生长素)猪(侏儒症)不老实,将它的肢端(肢端肥大症)锯(巨人症)了去; b.胰岛素中两种细胞的作用:阿(A)姨长得很高-即胰岛素A细胞产生胰高血糖素; 6.遗传病与优生中的各种遗传病 仙(显性致基因遗传)单(单基因)不够(佝偻病)吃软(软骨发育不全)饼(并指)白(白化病)龙(先天性聋哑)笨(苯丙酮尿症)青少年(糖尿病)无脑(儿)唇裂多(多基因遗传)怨(原发性高血压)啊 7.动物的个体发育歌诀 受精卵分动植极,胚胎发育四时期。 卵裂囊胚原肠胚,组织器官分化期。 外胚表皮附神感,内胚腺体呼消皮。 中胚循环真脊骨,内脏外膜排生肌。 8.植物有丝分裂 仁膜消失现两体,赤道板上排整齐, 一分为二向两极,两消两现建新壁, (膜仁重现失两体),膜仁消,两体现, 点排中央赤道板,点裂体分去两极, 两消两现新壁建,膜仁消失显两体, 形数清晰赤道齐,点裂数增均两极, 两消三现重开始。有丝分裂分五段, 间前中后末相连,间期首先作准备, 染体复制在其间,膜仁消失现两体, 赤道板上排整齐,均分牵引到两极, 两消两现新壁建。细胞周期分五段, 间前中后末相连,间期首先做准备, 两消两现貌巨变,着丝点聚赤道面, 纺牵染体分两组,两现两消新壁现, 前:两失两现一散乱, 中:着丝点一平面,数目形态清晰见, 后:着丝点一分二,数目加倍两移开, 末:两现两失一重建。 9.先天性行为和后天性行为 先驱飞奔先天性行为:趋性、非条件反射、本能。 后印模条后天性行为:印随、模仿、条件反射。 10.生长素中胚芽鞘尖端感光和弯曲部位 感尖弯尖下感光部位是尖端,弯曲部位是尖端的下端。 高中生物选择题解题方法 1、筛选淘汰法 有些试题,根据已知条件直接找答案,有可能找不到、找不全或找不准。可以根据题干所给的条件和提出的问题,对各个选项加以审视,将与题目要求不符合的选项逐一筛选,不能否定的答案即为正确答案。 例7:基因型RrSs与rrSs的个体杂交后,子代的表现型之比是()。 A.l2l B.3131 C.1l1l D.933l 解析:A项是三种表现型比例,直接淘汰;C项是测交后代表现型比例;D项是双杂合个体自交后代表现型比例,均与题中条件不符,一一淘汰,所以答案只能选B项。为求准确,也可单独分析每一个性状,第一个性状分离比为1l,第二个性状分离比为31,两个性状结合则为3131。 答案:B 2、分析推理法 根据题目的已知条件,运用生物学相关的原理和规律,分析出与答案相关的若干要素,再利用这些要素推导出答案。 例8:如果用15N、32P、35S标记噬菌体后,让其侵染细茵,在产生的子代噬茵体的组成结构成分中,能够找到的放射性元素为()。 A.可在外壳中找到15N和35S B.可在DNA中找到15N、32P C.可在外壳中找到15N D.可在DNA中找到15N、32P、35S 解析:噬菌体由DNA和蛋白质两种成分组成,DNA含有磷酸基和含氮碱基,能够标记上15N和35S,而蛋白质含有氨基(一NH2)和甲硫氨基(-SH),能够标记15N和35S。在噬菌体侵染细菌的过程中,蛋白质外壳留在外面,没有进入噬菌体,只有DNA进入噬菌体,并利用细菌的原料(氨基酸和核苷酸)来合成自身的蛋白质外壳和子代DNA,因这些原料没有放射性元素标记,所以在子代中,只有在某2个噬菌体中可以找到含15N和32P的DNA单链。 答案:B 3、搭桥法 有的试题,在题干中涉及不同章节的知识,构成思维上的鸿沟。需根据生物学搭起思维上的桥梁。 例9:水稻的一个细胞在有丝分裂后期有48条染色体,在一般情况下,水稻的珠被细胞、胚细胞和胚乳细胞中的染色体数目分别是()。 A.24、24、24 B.12、12、12 C.12、24、36 D.24、24、36 解析:此题涉及有丝分裂、减数分裂和植物的个体发育,思维跨度较大。根据已知条件有丝分裂后期有48条染色体,寻找思维的桥梁,即体细胞为24条染色体。那么经过减数分裂形成的精子、卵细胞和极核均为12条染色体。珠被细胞属于体细胞,染色体为24条;胚细胞是精子和卵细胞结合形成的受精卵经有丝分裂而来,其染色体为24;胚乳细胞是一个精子与两个极核形成的受精极核发育而采,其染色体为36。 答案:D 第 6 页 共 6 页