北师大六年级下册数学-北师大小学数学六年级下册教案.docx

北师大六年级下册数学 北师大小学数学六年级下册教案 小学六年级的数学老师们你是在使用北师大版的教材么?这一版本的教学教案要怎么设计呢?下面是小编为你整理的北师大小学数学六年级下册教案，希望对你有所帮助! 北师大小学数学六年级下册教案(一) 学习目标： 1、进一步认识图形的旋转，明确含义，感悟特征及性质。能够运用数学语言清楚描述旋转运动的过程。会在方格纸上画出线段旋转90度后的图形。 2、经历观察实例、操作想象、语言描述、绘制图形等活动，积累几何活动经验，发展空间观念。 学习重点：通过多种学习活动沟通联系，理解旋转含义，感悟特征及性质。 学习难点：在方格纸上画出线段旋转90度后的图形 课前准备：钟表，课件,教具 学习过程 环节学案 回顾旧知1、物体的运动有¬¬()和()。 2、平移和旋转都只改变图形的(),不改变图形的()和()。 自主探索1、钟面上指针旋转的方向就是()方向; 相反的方向就是()方向。 2、钟表上旋转一周是()度，12个时刻将它12等份，所以每份是()度。 3、从8时到10时，时针绕旋转点()方向旋转()度， 从11时到15时，时针绕旋转点()方向旋转()度。 4、旋转三要素指()()()。 合作探究 当横杆升起时，横杆绕旋转点()时针旋转()度; 当横杆落下时，横杆绕旋转点()时针旋转()度。 达标检测 基础性作业： 课本29页练一练1、2题(看课件)。 一棵小树被扶起种好，这棵小树绕点O()方向旋转了()度。 提高性作业： 1、画出线段AB绕点B顺时针旋转90度后的图形; 画出线段AB绕点A逆时针旋转90度后的图形。 拓展性作业： 如图，点P是线段MN上一点，将线段MN绕点P顺时针旋转90度。 MPN 北师大小学数学六年级下册教案(二) 教学目标 1.在具体情境中，经历提出问题、解决问题的过程，进一步体会加减法的意义。 2.探索并掌握两位数减两位数(不退位)减法的计算方法。 3.学会用竖式进行减法运算，明白算理，相同数位才能直接相减。初步学会应用减法解决生活中的简单问题，感受减法与日常生活的密切联系。 教学环境 简易多媒体教学环境交互式多媒体教学环境网络多媒体环境教学环境移动学习其他 信息技术应用思路(突出三个方面：使用哪些技术?在哪些教学环节如何使用这些技术?使用这些技术的预期效果是?)200字 1.本节课利用了电脑、PPT、摄像机、图片和音频文件等技术。 2.课件出示主题图：淘气和笑笑来到玉米地里准备收玉米，引导学生从这幅情境图中找到数学信息。根据这些数学信息，引导学生提出问题，由课件出示问题。利用课件出示减 法的计算方法，体现算法多样化。多媒体课件出示练习题，直观形象的让学生进行训练。3.给课堂带来了一股新鲜的空气，精美的多媒体课件，大量的素材图片或动画，给同学们以视觉享受，渗透了美感教育，使学生更直接形象地接触到所学知识，促进他们接受知识的兴趣，更好地理解知识，在学习中获得更多成功。 教学流程设计(可加行) 教学环节 (如：导入、讲授、复习、训练、实验、研讨、探究、评价、建构)教师活动学生活动信息技术支持(资源、方法、手段等) 一、情境导入1.出示主题图：淘气和笑笑来到玉米地里收玉米。 2.引导学生找出数学信息? 3.根据这些数学信息你能提出什么问题?会解答吗? 1.学生观察主题图理解图意。 2.找出数学信息：淘气收了57个玉米，笑笑收了42个玉米。 3.提出数学问题：笑笑比淘气少收了多少个玉米?电脑出示主题图、数学信息和问题。 二、探究新知1.解决问题： 笑笑比淘气少收了多少个玉米?这个问题用什么方法计算，算式是什么呢? 57-42=? 2.你知道57-42的结果是多少吗?(多请几个学生来说，只说答案) 3.与你的同桌互相当当小老师，看看你说的方法他能不能听明白? A.拨一拨 谁来说说你是怎样拨的?(全班跟着老师一起拨珠) B.算一算 1.怎样算出57+42=? A:57-40=1717-2=15 B：50-40=107-2=510+5=15 教师巡视。 C、竖式计算方法. 1.学生自主探索. 2.请学生到展示台演示：先拨57，57中的5表示有5个十，所以十位拨5，7表示7个一，所以在个位拨7;再拨42，十位拨4，个位拨2。 3.学生尝试口 算。 4.学生练习竖式计算。1.展示小组的计算方法 2.课件出示小结：相同数位对齐，从个位开始减，个位减个位，十位减十位。 三、巩固练习1.用竖式计算下面各题。 2.你能用今天学的知识解决生活中的简单问题吗?1.学生自主练习。 2.学生尝试列式计算.1.电脑出示出示58页第2、第5题。、2.交互式多媒体展示学生作业。 四、总结评价这节课学习了什么新知识，有什么收获?学生谈收获：相同数位对齐，个位上的数减去个位上的数，十位上的数减去十位上的数，。电脑出示竖式计算方法。 >>>点击下页还有更多北师大小学数学六年级下册教案第 6 页 共 6 页