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    幼儿园中班体育游戏教案《蛙跳追捕》含反思.docx

    • 资源ID:15749301       资源大小:16.82KB        全文页数:2页
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    幼儿园中班体育游戏教案《蛙跳追捕》含反思.docx

    幼儿园中班体育游戏教案蛙跳追捕含反思 中班体育游戏教案蛙跳追捕含反思这是优秀的中班游戏教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班体育游戏教案蛙跳追捕含反思! 活动目标: 1.培养幼儿独立自主、耐心专著的良好品质。 2.培养幼儿的弹跳力、体耐力、灵巧性、协调性、距离感和方向感。 活动准备: 呼啦圈4个,音乐 活动过程: 1、引导部分: (1)师生问好 (2)营造氛围 引导:小朋友还记不记得小青蛙的游戏?小朋友知不知道小青蛙最怕什么?引出蛇来! 游戏一:青蛙赛跑 方法:小朋友呈四路纵队游戏,以青蛙跳为比赛形式,比比看哪只小青蛙是跳的最快的,是最棒的!比赛以四人一组进行。距离8-10米左右。.快思老师.教,案网' 游戏二:勇敢小青蛙小朋友继;文章出自续以四路纵队游戏,每四人一组。(在对面8-10米处放个呼啦圈) 方法:小青蛙比赛吃虫子,大青蛙说1小青蛙就往前跳一下,数2就跳两下,以此类推。小青蛙听大青蛙口令吃虫子,听到大青蛙说“蛇来了”小青蛙就迅速回到点上。比比看哪个小青蛙最先回到点上。(乱集团游戏请注意幼儿安全) 游戏三:小动物找家:每一组代表一种动物,前方放四个呼啦圈,每个呼啦圈代表一种动物的家,当老师说到什么动物的时候,该动物就用动物的方式跳到它的家里。 3、结束部分: (1)放松:跟着音乐做舒缓的动作 (2)师生再见 活动反思: 本次教学活动设计的目的是培养幼儿独立自主、耐心专著的良好品质和培养幼儿的弹跳力、体耐力、灵巧性、协调性、距离感和方向感。在这次游戏活动中孩子们兴趣很高,充满积极性。活动引导部分进行热身练习,在这一环节中为下一个环节奠定了基础。孩子们平时都喜欢蹦蹦跳跳,而学青蛙跳这个本领增加了孩子们的新鲜感,本次活动既有游戏又融入了竞赛的成分,所以孩子们的热情很高涨。 中班体育游戏教案蛙跳追捕含反思这篇文章共1921字。 第 2 页 共 2 页

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