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小学生五年级作文 寒假的时候，对于五年级的小学生来说可以积累哪一些作文素材呢?作文素材的积累是每一个学生在语文学习中都必须贯彻落实的一件事情。下面是小编整理的一些关于小学生五年级寒假作文写作素材的相关资料,供你参考。 小学生五年级寒假作文写作素材1：不要站错你的队伍 位年轻人找到一位智者，向他诉说自己的苦恼。 我是一位作家，年轻人说，我的作品虽然比不过鲁迅，比不过莎士比亚、泰戈尔、卡夫卡、卡尔维诺，但是我相信，我的作品还是非常优秀的。 我出过很多书，得过很多奖。我自认为可以挽救人的灵魂，导人从善。可是为什么，似乎总是有人在排斥我、挤兑我呢? 哦?智者问他，哪些人在排斥你? 如果是作家同行们，也便罢了，这说明我的作品还不够好。年轻人说，可是排斥我的都是与文学毫无关系的人，比如商人、农民、警察、白领 何以证明他们排斥你? 比如说，我去参加一个商人的聚会。当论到我发言时，我就会跟他们探讨文学、探讨小说，这时候他们就会说，哦，文学!文学有什么用呢?小说有什么用呢?作家又有什么用呢?能促进贸易吗?能解决经济危机吗? 再比如，我去到田头，跟那些农民们闲聊。当不小心聊到文学，他们就会摇着头说，哦，又是文学!文学有什么用呢?能吃吗?能穿吗?能改善生活吗?能灌溉庄稼吗? 就是说他们不但对你毫无兴趣，甚至会反感你的存在? 正是这样。年轻人说，因为这些，我很苦恼。 智者想了想，说，现在，你跟我来。 智者把年轻人带到一个花坛前。花坛里开满了红黄相间的郁金香，芳香四溢。智者指了指花坛一角，问年轻人，那是什么? 年轻人看了看，皱皱眉头说，那是一棵草。 你说得很对，智者走过去，弯腰将它拔掉，这的确是一棵大煞风景的杂草。 然后，智者对年轻人说，现在，请再跟我来。这次他们来到一块田地前。田里生长着绿油油的庄稼，生机勃勃。智者指了指田地的一角，问年轻人，那又是什么? 年轻人看了看，再一次皱皱眉头说，那也是一棵草。 你说得很对，智者走过去，弯腰将它拔掉，这的确是一棵与庄稼争抢养分的杂草。 可是您到底想告诉我什么呢? 年轻人有些不解。 我想告诉你的是，其实，刚才我们在花坛里看到的并不是一棵草，它只是一棵瘦弱的庄稼;同样，我们在庄稼地里看到的也不是一棵草，它只是一株没有开花的郁金香。 智者笑着说，之所以我们会认为它们是草，会认为它们毫无用处，甚至讨厌它们，不允许它们长在那里，只因为它们长错了地方，站错了位置。 所以，它们首先会受到排斥，然后会被除掉 您是说，人们排斥我，只因为我站错了队伍? 年轻人恍然大悟。 正是这样。智者摊开两手，说，道不同不相与谋。不要站错你的队伍，是你事业成功的前提，也是最最简单的人生智慧啊! 小学生五年级寒假作文写作素材2：不要站错你的队伍 一位年轻人找到一位智者，向他诉说自己的苦恼。 我是一位作家，年轻人说，我的作品虽然比不过鲁迅，比不过莎士比亚、泰戈尔、卡夫卡、卡尔维诺，但是我相信，我的作品还是非常优秀的。 我出过很多书，得过很多奖。我自认为可以挽救人的灵魂，导人从善。可是为什么，似乎总是有人在排斥我、挤兑我呢? 哦?智者问他，哪些人在排斥你? 如果是作家同行们，也便罢了，这说明我的作品还不够好。年轻人说，可是排斥我的都是与文学毫无关系的人，比如商人、农民、警察、白领 何以证明他们排斥你? 比如说，我去参加一个商人的聚会。当论到我发言时，我就会跟他们探讨文学、探讨小说，这时候他们就会说，哦，文学!文学有什么用呢?小说有什么用呢?作家又有什么用呢?能促进贸易吗?能解决经济危机吗? 再比如，我去到田头，跟那些农民们闲聊。当不小心聊到文学，他们就会摇着头说，哦，又是文学!文学有什么用呢?能吃吗?能穿吗?能改善生活吗?能灌溉庄稼吗? 就是说他们不但对你毫无兴趣，甚至会反感你的存在? 正是这样。年轻人说，因为这些，我很苦恼。 智者想了想，说，现在，你跟我来。 智者把年轻人带到一个花坛前。花坛里开满了红黄相间的郁金香，芳香四溢。智者指了指花坛一角，问年轻人，那是什么? 年轻人看了看，皱皱眉头说，那是一棵草。 你说得很对，智者走过去，弯腰将它拔掉，这的确是一棵大煞风景的杂草。 然后，智者对年轻人说，现在，请再跟我来。这次他们来到一块田地前。田里生长着绿油油的庄稼，生机勃勃。智者指了指田地的一角，问年轻人，那又是什么? 年轻人看了看，再一次皱皱眉头说，那也是一棵草。 你说得很对，智者走过去，弯腰将它拔掉，这的确是一棵与庄稼争抢养分的杂草。 可是您到底想告诉我什么呢? 年轻人有些不解。 我想告诉你的是，其实，刚才我们在花坛里看到的并不是一棵草，它只是一棵瘦弱的庄稼;同样，我们在庄稼地里看到的也不是一棵草，它只是一株没有开花的郁金香。 智者笑着说，之所以我们会认为它们是草，会认为它们毫无用处，甚至讨厌它们，不允许它们长在那里，只因为它们长错了地方，站错了位置。 所以，它们首先会受到排斥，然后会被除掉 您是说，人们排斥我，只因为我站错了队伍? 年轻人恍然大悟。 正是这样。智者摊开两手，说，道不同不相与谋。不要站错你的队伍，是你事业成功的前提，也是最最简单的人生智慧啊! 小学生五年级寒假作文写作素材3：真正的领导 山上有很多猴子，很多游客慕名而来，想看看什么叫“猴急屁股红”。 游客经常给猴子喂东西吃，如果猴子配合游客，做几个规定动作与自选动作，就会得到更多的奖赏。 猴子越闹，游客越欢。 尽管猴子可以吃到游客送的食物，但是它们保持了“自力更生”的好传统，头猴经常带猴子上山摘果子。猴子爬的山路崎岖险峻，有一段路非常狭窄，只能容一只猴子通过。每次猴群“组团”采购，都是头猴在前，样子威武得很。 游客看了，说，猴如人，看那只头猴多威风呀，什么都占先，找母猴占先，上山摘果子也占先。 有一次，一只倒霉催的猴子黑着猴脸，跳到头猴前面，想领猴群上山摘果子，结果把头猴的“小宇宙”给引爆了。只见头猴跳到那只猴子身边，抡圆胳膊一阵猛打，一边打嘴里还“吱吱”叫个不停。打完了，“骂”完了，头猴又摸摸那只倒霉催的猴子，好像在安慰它，而那只犯错的猴子则低着头，一副很委屈的样子。其他猴子大眼瞪小眼，没一个敢吱声的。 这一幕把游客逗得前仰后合，这哪是猴子呀，分明就是人嘛。头猴用的是“打你一棒给你个甜枣”，真是个优秀的管理者，能让下属输得心服口服。 头猴领着猴群上了山，回来的时候，也是头猴领路，它手里抱着两个果子，表情很是凝重，其他猴子跟在它屁股后面，屁颠屁颠直乐。 游客说，当领导就是威风啊。 可是，游客们不知道，猴子上山十分危险，稍不留神就会失足摔下来，跌落山下必死无疑。头猴之所以在前面是为猴群探路，有危险自己先担着。它知道自己是领导，有责任保护猴群的安全。而山下有很多猴子的尸体，都是曾经的头猴。 地位高，责任重。 人们在嘲笑猴子的同时，它们可能也在鄙视我们。 小学生五年级寒假作文写作素材第 7 页 共 7 页