长沙市2019年九年级上学期期末考试化学试题B卷(模拟).doc

长沙市2019年九年级上学期期末考试化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 中国是把香椿当做蔬菜的唯一国家，它不仅营养丰富，而且具有极高的药用价值，如香椿中含有的皂甙，具有抗菌、防癌的作用，皂甙的化学式为C27H42O3，下列关于皂甙的说法正确的是（ ）A皂甙属于化合物B皂甙分子中含有21个氢分子C皂甙中氧元素的质量分数最小D皂甙2 . 在学习化学的过程中，总结规律要严谨、全面、科学。下列总结出的规律符合这一要求的是A质子数相同的粒子一定是同种元素的原子B原子失去电子后形成的离子一定是阳离子C最外层上的电子数少于4的原子一定属于金属元素D相对原子质量是原子的实际质量3 . 如图是甲、乙的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）At2时，甲、乙两种溶液溶质的质量分数相等。B将t3时甲、乙的饱和溶液降温至t2时析出的晶体甲大于乙。Ct1时，等质量的甲，乙完全溶解形成溶液的质量甲大于乙。Dt3时，60g甲的饱和溶液中加入40g水，可以形成20%的甲溶液。4 . 概念之间具有并列、包含、交叉等关系。如图表示a、b概念之间的包含关系，下表选项中所列概念之间的关系，符合图中所示包含关系的是 ABCDa酸氧化物氧化物化合反应b碱化合物金属氧化物氧化反应AABBCCDD5 . 推理是一种重要的化学思维方法，以下推理不合理的是             （ ）A含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素B分子、原子都是不带电的粒子，但是不带电的粒子不一定是分子、原子C在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价D化合物是由不同元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物6 . 化学与生活密切相关，下列说法中不正确的是（ ）A多用电子邮件，QQ等即时通讯工具，少用传真打印机，属于“低碳生活方式B“碘盐”、“高钙牛奶”、“铁强化酱油等商品中的“碘，钙,铁”都是指元素C在腊肉,香肠等食品中加入允许量的亚硝酸钠，不但能防腐，还能使肉的色泽鲜艳D家庭厨房常用到醋酸、纯碱、食盐，它们分别属于酸、碱、盐7 . 下列关于宏观事实的微观解释中，错误的是（ ）A自然界中水的天然循环-水分子不断运动B天然气经压缩储存在钢瓶中-压强增大，分子之间的间隔变大C氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体-在化学反应中分子发生改变D通过气味辨别酒精和水-分子不断运动，不同分子的性质不同8 . 下列变化中，既属于化合反应又属于氧化反应的是（ ）A甲烷+氧气二氧化碳+水B硫+氢气硫化氢C氧化汞汞+氧气D氧气+氢气水9 . 能源和资源是我们宝贵的财富，下列有关叙述错误的是（ ）A氮气可以用作气体肥料，为普通植物生长提供氮元素B地球上的淡水少，咸水多，咸水占全球水储量的97.47%C目前已经广泛用塑料来代替钢和其他合金制造管道、齿轮和汽车零部件等D可燃冰将会成为未来的新能源10 . 下列现象不能用质量守恒定律解释的是（ ）A蜡烛燃烧时慢慢变短B澄清石灰水露置在空气中变重C镁带燃烧时，固体物质的质量会增加D打开盛装酒精的瓶盖，酒精的质量会变小11 . 下列实验现象，描述错误的是（ ）A石灰水中通入二氧化碳会变浑浊B铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体C硫在空气中燃烧产生刺激性气味的气体D将氢氧化钠滴入硫酸铜溶液中会产生红褐色沉淀12 . 下列图示的实验操作正确是（ ）A装置气密性良好B给液体加热C干燥氧气D测定溶液的pH13 . 下列变化过程有一个与其他三个不同，是哪一个？（ ）A燃放礼花B面包变质C植物光合作用D冰雪融化14 . 现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价）则下列说法中不正确的是（ ）A相对原子质量：甲乙丙B生成氢气的质量：甲乙丙C金属活动性：乙甲丙D消耗硫酸的质量：甲乙丙15 . 下列说法正确的是（ ）A带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃B氧气可以支持燃烧，说明氧气具有助燃性C铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种红色固体D排水法收集氧气、先熄灭酒精灯，后移出导气管16 . 把X、Y、Z、Q四种物质放在同一密闭容器内让其发生变化，变化前后质量变化如下表，从中分析得到的信息正确的是（ ）物质XYZQ反应前（g）346254充分反应后（g）0m520A此反应为化合反应BZ未参加反应Cm的值为25DY和Q物质中所含的元素与X物质中所含元素的种类一定相同二、填空题17 . 请用合适的化学用语填空：（1）3个银原子_。（2）铵根离子_。（3）2个亚铁离子_。（4）氢氧化铝中铝元素的化合价_。（5）空气中含量最多的气体_。18 . 2018年12月24日，世界最大水陆两栖飞机AG600从珠海一飞冲天，中国大飞机“三兄弟”终于蓝天聚首。AG600建造中采用了大量的钛合金。（1）钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料，具有很多优良的性能，如熔点高、密度小、可塑性好、易于加工，钛合金与人体有很好的“相容性”，但价格昂贵。根据它们的主要性能，下列用途不切合实际的是_（填序号）。A作电路保险丝         B制造航天飞机          C制作假肢          D制造船舶（2）为研究Cu、Ti、Fe三种金属的活动性顺序，甲、乙两同学设计了如下方案（金属片已打磨）。方案一：甲同学将三种大小相同的金属片分别加入盛有等体积等浓度稀硫酸的3支试管中，根据铜加入稀硫酸中无明显现象以及_的现象，判断出TiFeCu。已知钛元素在化合物中常显+4价，写出钛和稀硫酸反应的化学方程式：_。方案二：乙同学只用一支试管，只取一次硫酸，也能证明TiFeCu，他插入金属的顺序是：Fe、_。三、实验题19 . 如图1是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，这种气体对人体的呼吸道有刺激和腐蚀作用于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图2（实验操作）a向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入12滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色b在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图2连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟（分析讨论）（1）图1实验中现象是_（2）E试管放有酚酞溶液的目的是_（3）进行操作b时观察到的现象是_（4）由此可以得到的实验结论是_（5）对比改进前的实验，改进后实验的优点是_20 . 实验室常用下列装置来制取氧气：（1）写出图中有标号仪器的名称：a _b_；（2）用高锰酸钾来制取氧气时，可选用的发生装置是_（填序号）.反应的文字表达式为：_（3）实验室用氯化铵固体与氢氧化钙固体共热来制取氨气，同时生成氯化钙和水。常温下氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。制取并收集NH3，应该从上图中选择的发生装置是_（填序号，下同）收集装置是_。四、流程题21 . 根据有关报道，美国宇航局科学探测发现月球储存有一定数量的冰尘混合物，甲醛和钛铁矿（主要成分FeTiO4）资源。人类有望利用月球上的水资源，并通过电解获取氢气为火箭提供燃料，取的氧气可逐渐形成可供呼吸的大气层，用于满足植物和人类所需，根据科学家设想的有关人类利用月球资源的流程图，如图所示：（1）得到净化水的过程中，加絮凝剂的目的是_，过滤需要用到的玻璃仪器有：烧杯，漏斗，_。（2）该流程图中，可循环利用的物质是_。（3）推测流程图中的“金属单质”是_。（4）已知甲烷的化学式为CH4，根据流程图的信息，写出一氧化碳和氢气发生反应的化学方程式_。（5）FeTiO3的名称读作“钛酸亚铁”。则其中钛元素的化合价为_,求其中铁、氧元素的质量比为_。五、科学探究题22 . 某中学化学兴趣小组的同学们知道二氧化锰能作双氧水分解的催化剂后，想再探究其他一些物质如氧化铁粉末是否也可作过氧化氢分解的催化剂请你参与他们的探究过程（问题）氧化铁粉末能不能作过氧化氢分解的催化剂呢？（猜想）氧化铁粉末能作过氧化氢分解的催化剂（实验验证）实验实验步骤实验现象实验结论一_木条不复燃常温下过氧化氢溶液分解缓慢二装有过氧化氢溶液的试管中加入少量氧化铁粉末，然后将带火星的木条伸入试管中木条复燃_（结论）氧化铁粉末能加快过氧化氢的分解速率，故氧化铁粉末能作过氧化氢分解的催化剂（讨论与反思）经过讨论，有的同学认为只有上述两个证据，不能证明氧化铁粉末能作过氧化氢分解的催化剂，还要补充一个探究实验：（实验目的）探究_（实验步骤）准确称量氧化铁粉末（少量）的质量；完成实验二；待反应结束，将实验二中试管里的物质进行_、洗涤、干燥、称量；对比反应前后氧化铁粉末的质量（讨论）如果氧化铁粉末_不变，则说明氧化铁粉末可以作过氧化氢分解的催化剂但小华认为，要证明猜想，上述三个实验还不够，还需要再增加一个探究实验：探究_23 . 一般情况下，金属越活泼，与酸反应的速度越快。为了探究金属Mg、Zn、Fe与酸反应的快慢，某研究性学习小组设计了如下的实验。（实验步骤）取ABC三支试管，分别加入2mL浓度相同的盐酸溶液，分别加入足量的、大小相等的Mg、Zn、Fe，立即把三个相同的气球分别套在各试管口上。（实验预测与分析）（1）写出铁与盐酸反应的化学方程式：_.（2）气球膨胀速度最快的是_（填试管编号），根据实验现象，你能得出这三种金属的活动性顺序为_。（3）若用金属与化合物（盐）溶液的反应来比较Mg、Zn、Fe三种金属的活动性顺序，现已有Mg和Fe，还需用到的一种化合物（盐）溶液为_溶液。24 . 可燃冰是一种新型能源，在我国南海储量很高，其主要成分为甲烷(CH4)(1)纯净的 CH4 气体在空气中燃烧的化学反应方程式为_(2)CH4能还原 CuO，某化学兴趣小组同学设计实验探究 CH4 还原 CuO 的反应。（提出问题）CH4还原 CuO 的反应产物是什么?（查阅资料）白色的无水硫酸铜固体遇水变蓝色。（实验探究）在点燃 B 处酒精灯之前先通入甲烷气体的作用_点燃酒精灯一段时间后 B 装置内的现象_，证明有铜生成；反应过程中，C 装置中的现象_，证明有水生成；D 装置内澄清石灰水变浑浊，证明有_生成；请根据以上信息写出 CH4还原 CuO 的化学反应方程_六、计算题25 . 现有H2SO4和CuSO4的混合溶液，为了测定CuSO4的质量分数，小明同学进行如下实验：取混合溶液于烧杯中，向其中加入铁片至完全反应。反应前后，有关数据如表。 烧杯原混合溶液加入的铁片反应后烧和烧杯内物质的总质量(克)剩余铁片析出铜质量(克)8010020199.83.212.8(1)实验中产生氢气的质量为_克。(2)请根据实验数据计算原混合溶液中CuSO4的质量分数_。(3)小红同学用加入足量BaCl2溶液，通过生成BaSO4沉淀的质量来计算原混合溶液中CuSO4的质量分数，请分析是否合理并说明原因_。第 10 页 共 10 页