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三年级数学日记(合集15篇) 三年级数学日记1 20xx.6.11星期四天气：晴 今天，我正在做作业的时候，不知道怎么的？我来到了一个陌生的地方。这里有很多人都在排队进一座城，而城市的名字叫什么我不知道，因为我完全没有来过这里。这时我才看到旁边的牌子上写着数学之城欧斯。 这时，轮到我进城了。首先那个监督我们进城的人拿出一种很奇怪的仪器扫了扫我，然后就浮现出一道数学题，他们说只有解出这道题的人才能进去。 明明在购物时发现一个有趣的现象，他每次付款时钱包里的钱正好是所付金额的五倍，他结账三次后包那还剩下￥64在开始购物前他的钱包里有多少元？ 64÷(5-1)×5÷(5-1)×5÷(5-1)×5125(元) 答：小明没有开始购物前他有￥125。 我解出来了，平板答案给的那个人，那个人就给我一个黄色的手环，说：“你有资格进入欧斯了。”我就进城了？ 三年级数学日记2 上个星期,我们学习了分数.分数有分子、分母和分数线,比如：1/3,3是分母,1是分子,中间一横是分数线. 活中有很多地方都要用到分数,比如：一本书有三十页,每一页是一本书的1/30.分数还可以用来加减呢!比如：二分之一加二分之一等于二分之二,也就是1.为什么会这样呢?如果一个饼把它平均分成两份,每份就是这个饼的1/2,再把这两份拼起来,就是有2个1/2,刚好是一个饼.分数在加减时,如果分母都是一样的,就不管分母,把分子相加就可以了.而2/2的分子和分母都一样,就是1了. 我还学会了比分数的大小,老师教了我们口诀：分子相同比分母,分母大的分数小,分母小的分数大；分母相同比分子,分子大的分数大,分子小的分数小. 老师还提醒我们,写分数时,一般先写分数线,表示平均分的意思,再写分母,最后写分子. 三年级数学日记3 今天，我偶然地在一本书上见到了这样不可思议的数据：“一张厚度为0·01厘米的纸对折30次之后的厚度竟然比珠穆朗玛峰还要高呢？” 这个数据无论怎么听都觉得太“荒唐”了一点。毕竟是一张薄薄的纸，通过对折真能超过珠穆朗玛峰吗？但很多意想不到的事情都有可能发生，所以只有通过计算，这一切的谜底才能揭晓。 随即，我便把0·01厘米连续乘以2，一共30次，得到xxxx·24厘米。接着，我又把珠穆朗玛峰的高度8848。13米转化为xxxx厘米，通过比较，很明显能够看出对折30次之后的纸张的厚度的确胜过了珠穆朗玛峰的高度，而且还是后者的10多倍。 其实，像这样的惊人的数据在平常的.生活中处处存数学在，只要你有一双善于发现地眼睛。 三年级数学日记4 这是一个金秋的早晨，金色的阳光洒落大地。我们一家人一起去秋游，找寻秋的印记。 远远望去，山坡上的那片树林在阳光的照耀下闪着金色的霞光。林了里不时传来小鸟快活的叫声。于是，我兴奋地拉着爸爸妈妈的手飞快地向林间小路跑去。 小路上满是金黄色的落叶，踩上去像棉花，软绵绵的，还散发着淡淡的阳光的味道。一阵风吹过，只见落叶儿像蝴蝶无边无际地飘落下来，真美呀!一会儿落在我的头发上，一会儿落在妈妈的围巾上，一会儿落在爸爸绿色的军帽上。我快乐地跳着、喊着，也像蝴蝶一样飞在爸爸妈妈身边。 远处的树林里不时传来一阵阵笑声，原来秋天是如此的美丽! 三年级数学日记5 一天下午，我想玩哥哥的电脑，哥哥想考考我，说：“我给你一把20厘米的尺子，用5分钟把客厅的周长量出来，我就给你玩。”我听后想，这么简单的题也来考我，真是小菜一碟，但看着这么大的客厅，只用20厘米的尺子量，那要量多久啊！ 我想起老师教我们的估量法-用步子量。长我走了28步，我用尺子量了我的步子，一步是20厘米，长大约是：28×20=560厘米。我再走宽，走了20步，宽大约是：20×20=400厘米，那么客厅的周长大约是：（560+400）×2=20xx厘米。 我把方法和答案告诉哥哥，哥哥说：“不错，你这种方法很好，答案基本也算对了”。 三年级数学日记6 今天，妈妈考了我一道题：56个荔枝与48个杏子重量相等，每个杏子比荔枝重5克，问每个杏子重（）？每个荔枝重（）？我想了想对妈妈说：这道题没别的数字了吗？ 妈妈说：没有我想了半天也无从下手，没办法妈妈只好教我简单化妈妈说：店内有个杏子与个梨重量相等，每个梨子比杏子重点克，问每个杏子几克？每个梨几克？ 我说：这还不简单这时妈妈说：你再做做刚刚那道题，噢。我明白了于是我做了起来：妈妈对我说：以后你在碰到今天类似的情况，你就想一想简单化：把大数化小，把不熟悉的东西转化成自己熟悉的东西，就比较容易了 三年级数学日记7 今天，我们全家去超市买东西，我们先到厨房用品柜台买了2筒保鲜袋，一共16.8元，妈妈问我1筒要多少元？我情不自禁地说：“1筒是8.4元。”然后我们去了生活用品柜台，我们买了3个大鞋擦，一共15元，爸爸问我一个要多少元？我说：“15元除以3等于5元。”接着我们又来到面巾纸柜台，我们买了3包面巾纸是18元，哥哥问我：“1包面巾纸是多少元？”我自信地说：“是6元。”接着我们来到苹果柜台，买了3斤苹果，每斤是4元，大伯伯问我：“一共是多少元？”我毫不犹豫地说：“是12元。”我们最后来到牙具柜台，买了2只云南白药牙膏，一支28元，大妈妈问我：“2支是多少钱？”我犹豫了一会儿说：“是56元。” 原来买东西也有数学呀！ 三年级数学日记8 早上吃完饭妈妈看到电视上说衣服大甩卖，于是就问我说：一件衣服先涨价10%，后又降价10%，现在的衣服价格与原来相比，是升高了、降低了还是没变呢?我想都没想，脱口而出，当然是没变了，妈妈又问：那一斤棉花和一斤铁比，谁重?这个更简单，当然是铁了。妈妈没说对错，只是让我好好想想。我恍然大悟，都是一斤，当然一样重了，难道上个题看似简单也暗藏玄机?我拿来纸和笔，假如一件衣服原价一百，先涨百分之十就成了100*(1+10%)=110，然后又降百分之十110*(1-10%=99，原来真的变了啊!对啊!老妈那么聪明，不是真的便宜了，她怎么想着去买呢?数学无处不在啊! 三年级数学日记9 一天，狮子在河边将要前来饮水的狐狸抓个正着，狐狸一阵惊慌之后，冷静下来，眼珠一转，有了主意：“大王，我知道狼有一个秘密储藏库，那里圈养着100只野兔和100只山鸡，它们的肉比我的好吃多了!” 说着说着，狮子有的心动了，说：“快告诉我储藏室的确切地点，我可以放你一马!”狡猾的狐狸一看狮子上当了，又胡说了一通：“这里与储藏室相距192千米。”狮子大吃一惊：“怎么去?要走多长时间呀?”狐狸说：“河边有我扎的木排，你乘着木排顺着小河走就行了。从储藏逆水划行到这里要8小时，水流速度是每小时4千米。您顺水划行，时间自己算吧!(静水划行速度不变)”狮子笑哈哈地说：“这好算，一共需要：192÷(192÷8+4+4)=6(时)我现在就出发”狮子刚跳上木排，它沉重的身体就将木排压散架了。 三年级数学日记10 今天，我和妈妈去书城买书，我看看这本，不好，我看看那本也不好，最后，我看中了一本名叫一年级的小豆豆这本书。我拿着这本书到妈妈身边说：“妈妈，我要买这本书。”妈妈说：“走，我们去付钱，不过，付完钱，我有个问题要问你。”我说：“好。”我们走到付钱的地方，把钱付了，这是，妈妈便说：“假如，妈妈带了100元钱，这本书要15元，可以买几本，还剩几元？”我立刻用老师教过的商是一位数的除法开始计算，算好了，我就说：“100%5=6（本）10（元）答：可以买6本，还剩10元。”妈妈说：“你答对了。”说着，我们就高高兴兴的回家了。 三年级数学日记11 数学中有很多有意思的小故事，因为我们的生活是离不开数学的，今天跟大家分享一个有意思的数学小故事。一个牧羊人天天去放羊。一天他数了数发现少了2只羊。他不在意，可第二天数了数又少了2只。他慌了，如果这样下去怎么得了，一天少2只，两天少4只，三天呢四天呢他不敢想了，决心查明原因。 第三天放羊时，他一步都不离开羊群。 突然，他发现一只羊有些特别，于是走近仔细的看了看，吓了一大跳!原来，那不是羊，是一只披着羊皮的狼。他气极了，用木棍狠狠地向狼打去。嘴里喊着：“打死你这披着羊皮的狼”。狼了，羊群保住了。 三年级数学日记12 今天，我参加了丛台公园游泳池举办的游泳提高培训班。游泳池在我家正南方，距离我家大约有1000米的，我爸爸骑车带我从家到游泳池大约需要3分钟，我们的行驶速度大约是330米/分钟。 培训班一共培训16次，购买学员票需花费160元，另加报名费5元，这样，平均每次培训需花费大约10元。 检票后，我兴冲冲地跑进游泳池，哇!主游泳池好大呀，它的长度是50米，宽度是25米，我口算了一下，它的面积是1250平方米。 教练开始教我们游泳动作要领了，随后，我们就下水练习了。从8：30一直训练到10：00，大约要用1个半小时，一共培训16次，这样整个培训下来，我总共接受培训24个小时。 教练还要求我横游10个来回，大约有(25×2×10=500m)500米的水程，16次培训下来，我总共游了大约8000米。 经过教练的指导和我刻苦的锻炼，我的游泳水平比去年有了很大的提高，我决心明年接着练下去。 三年级数学日记13 今天上午，我学完游泳回到家，爸爸说：“我们来作个数学游戏吧！” 爸爸告诉我说：“你已经学过钟表的知识了，就做个钟表知识的游戏。”游戏规则是这样的：小方家的钟除了几点敲几下外，每半点也敲一下。比如说：0点半敲一下，1点种敲一下，一点半敲一下，两点敲两下，两点半敲一下照这样下去，从夜里0点开始，几到白天中午12点钟，在这12个小时之内时钟共敲了多少下？ 我第一次算，粗心大意算成了九十一。 我第二次算，我是这样算得：去掉整时，半小时就有十二个，加起来就成了12；从一加到十用了凑十法，一加九等于十，二加八等于十等于55，是高斯定律。5512111290。我算出要敲90下，对了，我很高兴！ 在日常生活中也有数学，我觉得数学很有趣。 三年级数学日记14 今天，我在家里遇到了难题，于是我就去问问姐姐，姐姐笑了一笑便说：“好啊，不过你得回答我一个问题。”我心里嘟囔着：“问就问，我又不怕你。”于是姐姐给我一把尺子，让我分别测出，说是让我在十分钟之内，测出茶几，冰箱，电视机，床，卧室地板的长宽高，周长和面积。 然后我开始测量茶几，它的长是1.3米，宽是0.7米，那面积和周长怎么算呢?我问了问妈她说：“周长就是这个物体的边长总和，面积就是这个物体的长与宽的乘积。”奥，那茶几的周长就是1.3+1.3+0.7+0.7=4米，面积为1.3x0.7=0.91平方米。姐姐看了看，又刁难我，周长有没有简便的方法啊，我想了想一口咬定道;“有，(1.3+0.7)x2=4米。”姐姐和妈妈都夸我聪明，我好开心。就这样子，我算出啦那些家具。我又学会了一些数学问题，今后要更加关注身边的每样东西。 三年级数学日记15 今天，我和妈妈一吃完早饭，就去鸿雁书店买书。 我会买书，主要是因为我和妈妈答应好，国庆节要给我买书。而数学作业又刚好有购物内容，这不是一举两得吗？又为什么回去鸿雁书店，是因为那里的书又多，又离我们家近。 到了鸿雁书店，我的眼睛都花了。有幸福的鸭子，有女巫，还有想变成人的猴子不过，我一定要选出两本，或三本的书。最后，我选出那个骑轮箱来的蜜儿和蓝耳朵兔子草，这两本书都是15元。两个15相加是30。我几乎不到十秒钟，就想到了2种办法：1、可以付3张10元。2、可以付一张50元，找20元。妈妈用了第1种方法。 买完书，我们就高高兴兴的回家了。 第 10 页 共 10 页