初三化学教学工作计划.doc

初三化学教学工作方案【摘要】：p 】凡事预那么立不预那么废。作为老师我们需要管理的事情非常繁杂的既要管理教学上的事务又要管理学生。这种时候就表达出了工作方案的必要性。考必过为各位老师初三化学教学工作方案希望可以帮助到大家。初三化学教学工作方案的详细内容如下： 作为初三化学老师我一直在努力教学。初三学生是第一次接触化学对化学知识还是很不理解所以我需要在教学上充分的对学生重点照顾让学生建立起学习化学的浓重兴趣这才是我要教学的关键我相信在以后的教学和学习中兴趣才是最好的老师这样学生就可以热爱化学在不断的学习中得到更多的化学知识可以做的更好。指导思想教学是一个塑造人类灵魂的过程教学工作的效果直接关系到下一代人的成长关系到中华民族的兴衰所以我们要以“三个面向”为政治导向使培养出来的学生可以适应时代并使他们在一定程度上可以超越时代真正可以面向将来面向现代化同时在教学过程中要努力去理论“三个代表”去做学生的贴心人积极投入到新课程改革的浪潮中去将新课程的理念贯彻到教学理论中去争取将教学工作推上一个新的台阶。我们的学生状况本期我所任教的几个班级中班学生相对根底较好一些学生的学习已经形成了良好的习惯班级学风较为浓重大多数学生都有很强的上进心和学习积极性有极强的求知欲这就为本期的教学提供了较好的教学素材也对老师的教学工作提出较高的要求；但相对来说却是全校里较差的一个班有的是因为没有养成良好的学习兴趣有的是因为在生理上有一定的缺乏而导致这些学生对学习产生了厌倦情绪这就给教学工作的开展带来了较大的难度对于不同这样差距比拟大的学生我们只能因材施教对寄宿班和普通班做不同层次的要求使学生可以各取所需在不同层次上得到充分的开展同时又能轻松适应较园生活做到真以人为本。教材分析p 初三年级的化学教材为新教材分为上下两册其中上册为本期的教学内容它由七个单元组成：第一单元 走进化学世界 从三个方面向学生介绍了化学是一门以实验为根底的自然科学通过一些日常生活中的化学现象将学生带入化学的殿堂从而很自然地承受这门新的课程并激发了学生的学习兴趣。第二单元 我们周围的空气 首先从学生最熟悉的物质空气着手研究了空气的组成学习了空气中与人生命息息相关的一种气体氧气并探究了氧气的实验与工业制法。第三单元 自然界的水 从水的组成导入到微观世界理解了分子和原子为使书本知识与理论有机地结合起来又对水的净化与水资的保护进展了分析p 。第四单元 物质构成的奥秘 这一单元抽象地向学生介绍了物质的微观构成使学生学会去理解物质是怎样构成的为今后的探究打下根底。第五单元 化学方程式 这一单元让学生懂得物质不生不灭的道理学会写化学方程式并初步引入了化学计算。第六单元 碳和碳的氧化物 从学生比拟熟悉的碳元素组成的一些物质着手对形成物质最多的一种元素进展学习并探究了二氧化碳的制取。第七单元 燃料及其利用 从燃烧的现象开场去探究燃烧的条件同时得出灭火的方法。让学生从身边去发现化学知识理解燃料的种类以及燃烧对环境的影响。学习方法启发式教学引导学生自主学习、合作学习、探究学习注重实验教学进步学生动手操作才能要使得学生能在实验中用探究的方法去学习领会知识的内涵同时在一定程度上可以学会去创造创造。教学目的化学是一门以实验为根底的自然科学化学领域内的探究成果关系到消费力的开展通过初中化学的教育激发学生探究自然变化规律加强学习化学深层理论打下坚实的根底锻炼学生的独立操作才能培养学生的阅读、考虑与理解才能进步分析p 问题与解决问题的才能使学生做到学一行精一行真正做到学以致用。课时安排走进化学世界 小时我们周围的空气 6小时自然界的水 7小时物质构成的奥秘 8小时化学方程式 6小时碳和碳和氧化物 6小时燃料及其利用 5小时复习 5小时 教学就是这样。化学对很多学生来说是比拟枯燥的所以学习兴趣最重要我相信我会努力使更多的学生热爱学习化学的。在不断的教学中我得到了很多的结论那就是要一直不断的努力教学才会出成绩我相信我会努力的我会一直帮助学生做好这一学习工作的。现实就是这样只要你去努力了一定会有收获当然不努力是得不到学习上的进步的我相信学生们可以做的更好！第 5 页 共 5 页