《永远新生》PPT课件汇编.pptx

吴冠中吴冠中第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM 吴冠中，笔名茶，吴冠中，笔名茶，19191919年出生于江苏年出生于江苏省宜兴县。省宜兴县。19421942年毕业于国立杭州艺术专年毕业于国立杭州艺术专科学校。科学校。19461946年考取公费留学，次年赴法年考取公费留学，次年赴法国巴黎国立高等美术学院深造。国巴黎国立高等美术学院深造。19501950年回年回国，先后任教于中央美术学院、清华大学国，先后任教于中央美术学院、清华大学建筑系及中央工艺美术学院。建筑系及中央工艺美术学院。【吴冠中吴冠中】是学贯中西的是学贯中西的艺术大师，几十年来，他艺术大师，几十年来，他一直探索着将中西绘画艺一直探索着将中西绘画艺术结合在一起。术结合在一起。 最早画的最早画的作品多以江南水乡为题材，作品多以江南水乡为题材，画面充满诗意，他特别重画面充满诗意，他特别重视点、线、面的结合与搭视点、线、面的结合与搭配。最近几年他的画风有配。最近几年他的画风有所变化，在一批反映黄土所变化，在一批反映黄土高原的作品中多用粗线，高原的作品中多用粗线，自成一种意境。最近，他自成一种意境。最近，他获得了获得了“法国文化艺术最法国文化艺术最高勋位高勋位”的容誉。有自传的容誉。有自传我负丹青我负丹青。PPT模板： PPT素材： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 泼墨漓江吴冠中的画高粱紫藤花草地荷塘春秋花花世界山村石头林里开花树松太湖渔舟桃长江三峡卞卞(bin): 1急躁。急躁。2姓。姓。梵梵(fn): 1关于古代印度的。关于古代印度的。 2关于佛教的。关于佛教的。 隅隅(y)： 1角落。角落。2靠边沿的地方。靠边沿的地方。 昉昉(fng): 1明亮。明亮。2起始。起始。洋洋大观：洋洋大观：形容事物美好繁多。洋洋，众形容事物美好繁多。洋洋，众多、丰富。多、丰富。 向隅：向隅：即即“向隅而泣向隅而泣”，面向着墙角哭泣。，面向着墙角哭泣。后多形容后多形容孤独孤独、绝望、十分悲伤。、绝望、十分悲伤。 孤陋寡闻：孤陋寡闻：学识浅陋，见闻不广。学识浅陋，见闻不广。 糟粕：糟粕：原指酒糟、豆渣之类的粗劣食物，原指酒糟、豆渣之类的粗劣食物，现比喻粗现比喻粗劣而劣而没有价值的东西。没有价值的东西。 猎奇：猎奇：搜寻奇异的事物。搜寻奇异的事物。 筛选：筛选：通过淘汰的方法挑选。通过淘汰的方法挑选。 1 1“永远新生永远新生”是何意？是何意？2 2文章写作目的何在？文章写作目的何在？3 3本文的观点是什么？本文的观点是什么？4 4文章中举莫奈、梵高两个典型事例文章中举莫奈、梵高两个典型事例的作用是什么？的作用是什么？1意思是意思是艺术传统具有强劲的生命力，是由于艺术传统具有强劲的生命力，是由于不断的反传统使之永远新生。不断的反传统使之永远新生。点拨：理解文意，才能正确理解标题。点拨：理解文意，才能正确理解标题。2写作本文的目的是来写作本文的目的是来支持支持世界现代艺术图世界现代艺术图典典的出版的出版，以此来介绍、推荐，以此来介绍、推荐世界现代艺世界现代艺术图典术图典。3中国艺术传统之所以有极强的生命力，中国艺术传统之所以有极强的生命力，正是由于不断的反传统，才使之永远新生。正是由于不断的反传统，才使之永远新生。点拨：点拨： 重点理解文章的重点理解文章的第第2段段。4举莫奈举莫奈梵高的两个典型事例来论证世梵高的两个典型事例来论证世界上众多的艺术珍品都经历了时间的考验界上众多的艺术珍品都经历了时间的考验与筛选。与筛选。 点拨：事例是为了证明论点。点拨：事例是为了证明论点。1、文中举了卞和之玉、莫奈、梵高，他们有何共、文中举了卞和之玉、莫奈、梵高，他们有何共同之处？举他们的事例为了证明同之处？举他们的事例为了证明 。2、举杨贵妃、刘姥姥和林黛玉是为了说明、举杨贵妃、刘姥姥和林黛玉是为了说明 。3、在作者看来艺术怎样才能做到、在作者看来艺术怎样才能做到“永远新生永远新生”？共性：当初都不为人们所识。共性：当初都不为人们所识。时间是艺术珍品的试金石。时间是艺术珍品的试金石。审美观是通过人的传染和交流来接受和改变的。审美观是通过人的传染和交流来接受和改变的。反传统，反反传统，反反反传统；反传统，反反传统，反反反传统； 引入异种引入异种细读最后一段，回答问题：细读最后一段，回答问题：3、给本段划分层次，并说明层意。、给本段划分层次，并说明层意。1、“保管传统的孝子保管传统的孝子”、“盲目崇外的浪盲目崇外的浪子子”、“回头浪子回头浪子”分别指怎样的人？分别指怎样的人？2、作者认为什么样的人才能使中国传统艺术永、作者认为什么样的人才能使中国传统艺术永远新生？（本段文字讲了一个怎样的观点？）远新生？（本段文字讲了一个怎样的观点？）A、只知继承，不求发展B、只有崇外，没有继承发展C、扎根传统，学习西方精华 三个对比：三个对比： “保管传统的孝子保管传统的孝子”、 “盲目崇外的浪子盲目崇外的浪子”、 “回头浪子回头浪子”最后一段可分为两个层次：最后一段可分为两个层次： 第一层第一层：批评艺术上的猎奇，批评艺术上的猎奇，说这是说这是“绝非艺术创造绝非艺术创造”。 第二层第二层：论述论述继承和发：论述论述继承和发展中国传统的人应是怎样的人。展中国传统的人应是怎样的人。 论证了能够使中国传论证了能够使中国传统艺术永远新生并不断创统艺术永远新生并不断创新的人是那些既继承了中新的人是那些既继承了中国艺术传统又积极学习、国艺术传统又积极学习、引入西方艺术精华的人引入西方艺术精华的人。 文章脉络文章脉络 一切艺术珍品一切艺术珍品都经历了时间的考都经历了时间的考验与筛选验与筛选 艺术传统具有强艺术传统具有强劲的生命力，是由于劲的生命力，是由于不断的反传统。不断的反传统。 表达对表达对世界世界现代艺术图典现代艺术图典的的支持支持 使中国传统艺术永使中国传统艺术永远新生的人是能够吸取远新生的人是能够吸取中外文化精华的人中外文化精华的人 3 3第第3 3段：段：表达了表达了对对世界现代艺术图典世界现代艺术图典的支持。的支持。 1 1第第1 1段：段：讲艺术珍品都要经讲艺术珍品都要经过时间的考验和筛选。列举了莫奈过时间的考验和筛选。列举了莫奈和梵高两个典型事例。和梵高两个典型事例。 2 2第第2 2段：段：论述了艺术传统具论述了艺术传统具有强劲的生命力，是由于反传统使有强劲的生命力，是由于反传统使之永远新生；异种的引入是艺术创之永远新生；异种的引入是艺术创新的关键所在。新的关键所在。 4 4第第4 4段：段：指出能够指出能够使中国传统艺术永远新生使中国传统艺术永远新生并不断创新的人是那些既并不断创新的人是那些既继承了中国艺术传统又积继承了中国艺术传统又积极学习、引入西方艺术精极学习、引入西方艺术精华的人。华的人。 1 1“历史太悠久了，传历史太悠久了，传统之所以有如此强劲的生命力，统之所以有如此强劲的生命力，正是由于反传统，反反传统，反正是由于反传统，反反传统，反反反传统的不断发展，永远新反反传统的不断发展，永远新生。生。” 这句中这句中“反反”的叠加运用，的叠加运用，体现了哲学的体现了哲学的“否定之否定否定之否定”规律，概括地反映了艺术发展规律，概括地反映了艺术发展的事实：的事实：艺术传统具有强劲的艺术传统具有强劲的生命力，是由于不断的反传统生命力，是由于不断的反传统使之永远新生。使之永远新生。 2 2“现代中国人同现代外国人之现代中国人同现代外国人之间的距离将愈来愈缩小，感情的传染间的距离将愈来愈缩小，感情的传染愈来愈迅速。同是今日地球人，地球愈来愈迅速。同是今日地球人，地球又愈来愈缩小，彼此间的交往日益亲又愈来愈缩小，彼此间的交往日益亲密，相互的了解也逐步深入了。密，相互的了解也逐步深入了。” 地球愈来愈缩小（指交通、通地球愈来愈缩小（指交通、通讯的方便），彼此间交往日益亲讯的方便），彼此间交往日益亲密，了解也逐步深入的情况，现密，了解也逐步深入的情况，现代同外国人之间的距离也越来越代同外国人之间的距离也越来越小，感情的交流也越来越迅速。小，感情的交流也越来越迅速。这是世界的潮流。这是世界的潮流。写作特点写作特点 表达方式：表达方式： 以议论为主兼以适当的叙述是本文最突以议论为主兼以适当的叙述是本文最突出的特点。出的特点。 词语运用：词语运用： 本文语言准确、缜密，又不失活泼、幽本文语言准确、缜密，又不失活泼、幽默。字句间透出一种睿智。默。字句间透出一种睿智。 中心表达：中心表达： 本文采用举例论证和道理论证的论证方本文采用举例论证和道理论证的论证方法论证了中国艺术传统之所以有极强的生命力，法论证了中国艺术传统之所以有极强的生命力，正是由于不断地反传统，才使之永远新生。其正是由于不断地反传统，才使之永远新生。其间包括异种的不断引入这一观点间包括异种的不断引入这一观点。 写作借鉴：写作借鉴： 议论文一般语言严谨，但本文在严谨中议论文一般语言严谨，但本文在严谨中还透着睿智和幽默，这是同学们写作议论文需还透着睿智和幽默，这是同学们写作议论文需借鉴的地方。借鉴的地方。 1你知道你知道“环肥燕瘦环肥燕瘦”指的是谁吗？指的是谁吗？ “环环”指的是杨玉环，指的是杨玉环， “燕燕”指的是赵飞燕。指的是赵飞燕。2、本文的中心论点是什么？、本文的中心论点是什么？论点是中国艺术传统论点是中国艺术传统 之所以有极强的生命力，之所以有极强的生命力， 正是由于不断地反传统，正是由于不断地反传统， 才使之永远新生，才使之永远新生， 其间包括异种的不断引入。其间包括异种的不断引入。 艺艺 术术艺术是极感性艺术是极感性的命题，把你感情深处的秘密，的命题，把你感情深处的秘密，没办法拿出来，用艺术来给你没办法拿出来，用艺术来给你传达出来。传达出来。 新新 锐锐新锐就是革新、新锐就是革新、创造、探索，不被旧的传统拖创造、探索，不被旧的传统拖累，不被原来的权威所压倒。累，不被原来的权威所压倒。 新青年新青年不顾一切地，不顾一切地，只要是真理，就敢于谈新的东只要是真理，就敢于谈新的东西，敢于否定以前的东西，我西，敢于否定以前的东西，我觉得这是很重要的，所以新青觉得这是很重要的，所以新青年，到现在还要新青年，永远年，到现在还要新青年，永远指望于新青年。指望于新青年。 莫奈（莫奈（1840-1926）法国画家法国画家 印象画派代表人物。印象派运动可以看作19世纪自然主义倾向的巅峰，也可以看作是现代艺术的起点。他对光色的专注远远超越物体的形象，使得物体在画布上的表现消失在光色之中。他让世人重新体悟到光与自然的结构。所以这一视野的嬗变，以往甚至难以想象，它所散发出的光线、色彩、运动和充沛的活力，取代了以往绘画中僵死的构图和不敢有丝毫创新的传统主义。 克劳德莫奈的名字与印象派的历史密切相连。莫奈对这一艺术环境的形成和他描绘现实的新手法，比其他任何人贡献都多。这一点是无庸置疑的，印象派的创始人虽说是马奈，但真正使其发扬光大的却是莫奈，因为他对光影之于风景的变化的描绘，已到走火入魔的境地。睡莲蒙托尔热街的节日莫奈的画睡莲草地上的午餐梵高 年，梵高生于荷兰的一个新教徒之家。少年时，他在伦敦、巴黎和海年，梵高生于荷兰的一个新教徒之家。少年时，他在伦敦、巴黎和海牙为画商工作，后来还在比利时的矿工中当过传教士。牙为画商工作，后来还在比利时的矿工中当过传教士。年左右，他开始绘画。年去巴黎投奔其弟，初次接触了印象年左右，他开始绘画。年去巴黎投奔其弟，初次接触了印象派的作品，对他产生影响的还有著名画家鲁本斯、日本版画和著名画家高更。派的作品，对他产生影响的还有著名画家鲁本斯、日本版画和著名画家高更。 年，梵高开始以色彩为基础表达强烈的感情。他曾短暂与高更交往，年，梵高开始以色彩为基础表达强烈的感情。他曾短暂与高更交往，后来神经失常，被送进精神病院。在经历多次感情上的崩溃之后，梵高于后来神经失常，被送进精神病院。在经历多次感情上的崩溃之后，梵高于年在奥维尔自杀。他对野兽派及德国的表现主义有巨大影响。年在奥维尔自杀。他对野兽派及德国的表现主义有巨大影响。在短短的年人生中，梵高把生命的最重要时期贡献给了艺术。他早期画作在短短的年人生中，梵高把生命的最重要时期贡献给了艺术。他早期画作爱用荷兰传画的褐色调，但他天性中火一般的热情使他抛弃荷兰画派的暗淡和沉寂，爱用荷兰传画的褐色调，但他天性中火一般的热情使他抛弃荷兰画派的暗淡和沉寂，并迅速远离印象派并迅速远离印象派印象派对外部世界瞬间真实性的追求和他充满主体意识的印象派对外部世界瞬间真实性的追求和他充满主体意识的精神状态相去甚远。他不是以线条而是以环境来抓住对象；他重新改变现实，以达精神状态相去甚远。他不是以线条而是以环境来抓住对象；他重新改变现实，以达到实实在在的真实，促成了表现主义的诞生。到实实在在的真实，促成了表现主义的诞生。 梵高自画像梵高自画像 梵高自画像梵高自画像夜晚的咖啡厅PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： 可以在下列情况使用n不限次数的用于您个人/公司、企业的商业演示。n拷贝模板中的内容用于其它幻灯片母版中使用。不可以在以下情况使用n用于任何形式的在线付费下载。n收集整理我们发布的免费资源后，刻录光碟销售。