《普查和抽样调查》PPT课件优质.pptx
在日常生活中，我们可能遇到下面一些问题：上次考试你的数学成绩是多少上次考试你的数学成绩是多少？全班全班每位同学的成绩是多少？你如何获得这每位同学的成绩是多少？你如何获得这些数据？些数据？ 全校所有初一同学的平均分是多少？如全校所有初一同学的平均分是多少？如何获得这些数据何获得这些数据? ? PPT模板：素材：PPT背景：图表：PPT下载：教程： 资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：PPT论坛： PPT课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：目标提示学习目标学习目标：1 1、了解并能在具体情境中区分普查与抽样调查；、了解并能在具体情境中区分普查与抽样调查；2 2、能说出普查和抽样调查的特点，体会抽样的必要性；、能说出普查和抽样调查的特点，体会抽样的必要性；3 3、了解总体、个体、样本和样本容量的意义，并能在、了解总体、个体、样本和样本容量的意义，并能在实际情景中分别指出它们。实际情景中分别指出它们。学习重点：学习重点：能区分普查与抽样调查，并能指出总体、能区分普查与抽样调查，并能指出总体、个体、样本、样本容量；个体、样本、样本容量；学习难点：学习难点：在实际的问题中，选择适当的调查方式在实际的问题中，选择适当的调查方式。二、自主学习二、自主学习 自学课本P84-P85，完成下列问题 1、为了_目的对_考察对象进行的_叫做普查普查。被考察的对象的全体叫做_,组成总体的每一个被考察的对象叫做_。 2、人们从_中抽取部分_，根据对这一部分个体的调查_被考察对象的_,这种调查叫做_。从总体中抽取的一部分个体组成总体的一个_,样本中个体的数量叫做_。特定特定全部全部全面调查全面调查总体总体个体个体总体总体个体个体估计估计整体情况整体情况抽样调查抽样调查样本样本样本容量样本容量1、下面的调查是普查还是抽样调查？、下面的调查是普查还是抽样调查？（1）想知道一锅菜的咸淡，取一点尝尝；（2）为了解西瓜甜不甜，在西瓜的某个部位切一个三角口子取出一块尝尝；（3）为了记录某次下雨的降水量，学校气象小组用雨量计对雨水进行了收集和测量；（4）为了了解七年级一班学生课外作业所用的时间，老师给全班每个同学发放调查表进 行调查。抽样调查抽样调查抽样调查抽样调查抽样调查抽样调查普查普查总结：总结：优优 点点缺缺 点点普普 查查抽样调查抽样调查结果准确结果准确结果不准确结果不准确工作量大工作量大调查范围小，节省人调查范围小，节省人力、物力、财力力、物力、财力思考：什么情况下选用抽样调查思考：什么情况下选用抽样调查较合适呢？较合适呢？数量多，或较分散，不可能或没必数量多，或较分散，不可能或没必要一一考察要一一考察结果不需要准确结果不需要准确有破坏性的调查有破坏性的调查2、为了解七年级三班同学的体重，抽查了20名同学的体重。在这个问题中，总体、个体、样本、样本容量分别是什么？总体：七年级三班全体同学的体重总体：七年级三班全体同学的体重个体：七年级三班每个同学的体重个体：七年级三班每个同学的体重样本：这样本：这2020名同学的体重名同学的体重样本容量：样本容量：2020 考察对象考察对象 ：表示事物某一特征的数据，而不是事物本身表示事物某一特征的数据，而不是事物本身小组讨论小组讨论 上题中数据的单位是什么？上题中数据的单位是什么？注意：样本容量只是数量，没有单位对应训练对应训练1、为了了解我市6000名学生参加毕业会考数学考试成绩情况，从中抽取了200名考生的成绩进行统计，在这个问题中，下列说法：（1）这6000名学生的数学会考成绩的全体是总体。（2）每个考生是个体。（3）200名考生是总体的一个样本。（4）样本容量是200，其中说法正确的个数是： A、4个 B、3个 C、2个 D、1个2为了了解顾客对某种家电产品质量的满意度，为了了解顾客对某种家电产品质量的满意度，抽取抽取50名该产品进行电话随访。指出这个抽样名该产品进行电话随访。指出这个抽样调查的总体、个体、样本和样本容量。调查的总体、个体、样本和样本容量。总体：总体：个体：个体：样本：样本：样本容量：样本容量：1、能区分普查与抽样调查、能区分普查与抽样调查2、能在具体情境中指出总体、个体、样本、样、能在具体情境中指出总体、个体、样本、样本容量本容量3、能够选择适当的调查方式、能够选择适当的调查方式当堂检测1.下面的调查是普查还是抽样调查？（1）想知道一锅菜的咸淡，取一点尝尝；（2）为了了解七年级三班学生每天的睡眠时间，给全班每个学生发放调查表进行调查。2. 下列问题，你认为采用哪种调查比较合适？（1）了解一批电视机显像管的使用寿命；（2）为了收取电费，检查某居民楼内每户居民本月的用电量；（3）检测某种药品在常温下可以贮存的天数。3. 某市今年有9068名初中毕业生参加升学考试，从中抽出300名考生的成绩进行分析.在这个问题中，总体是_；个体是_；样本是_；样本容量是_。作业布置1：习题4.1 复习与巩固2、3、42：练习册P31 1-83：名校课堂4.1 4：预习4.2思考什么是简单随机抽样?
