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    《走进动物园》PPT课件精品.pptx

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    《走进动物园》PPT课件精品.pptx

    走进动物园解下列方程X+28=36 3x-2.4=3.6 2x=4.6x10=12.5 2x=9=33 5x-4=11两种解方程方法的比较 根据等式的性质解方程 3x-2.4=3.6 解:3x-2.4+2.4=3.6+2.4 3x=6 3x3=63 x=2 根据四则运算各部分之间的关系解方程 3x-2.4=3.6 解: 3x=3.6+2.4 3x=6 x=63 x=2PPT模板:素材:PPT背景:图表:PPT下载:教程: 资料下载:范文下载:试卷下载:教案下载:PPT论坛: PPT课件:语文课件:数学课件:英语课件:美术课件:科学课件:物理课件:化学课件:生物课件:地理课件:历史课件: 等式的性质等式的性质 等式的两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立。 等式的两边同时乘以或除以(除数不为零)同一个数,等式仍然成立。 四则运算各部分之四则运算各部分之间的关系间的关系 加数+加数=和 一个加数=和-另一个加数 被减数-减数=差 被减数=减数+差 减数=被减数-差 因数因数=积 一个因数=积因数 被除数除数=商 被除数=除数商 除数=被除数商两种解方程方法的比较 根据等式的性质解方程 3x-2.4=3.6 解:3x-2.4+2.4=3.6+2.4 两边同时加上2.4 3x=6 3x3=63 两边同时除以3 x=2两种解方程方法的比较 根据四则运算各部分之间的关系解方程 3x-2.4=3.6 解: 3x=3.6+2.4 被减数=减数+差 3x=6 x=63 一个因数=积另一个因数 x=2 18 2X = 5 2X 减数解方程 632x = 5想想:(能算的先算) 632x = 5 解: 18 2x = 5 2x =18 5 2x =13 x =132 x = 6.5 632x = 5 解:18 2x + 2x = 5 + 2x 18= 5 + 2x 2x + 5 =18 2x + 55 =18 5 2x =13 2x2 =132 x = 6.5检验检验: 把把X=6.5代入代入 原方程原方程方程方程左边左边= 632x, 方程方程右边右边=5 =18 26.5 =5 方程方程左边左边=方程方程右边右边, 所以所以X=6.5是原方程的解。是原方程的解。解决问题间蜂猴的体长大约是多少厘米?我的体长约80厘米。它的体长比我的3倍多五厘米。滇金丝猴间蜂猴解决问题(分别用算术法和方程法) 该书店本周双休日的客流量达到了8740人,比上周双休日增加了760人,比本周一至周五客流量的2倍还多80人。 (1)上周双休日客流量是多少? (2)本周一至周五客的流量是多少?总结:列方程解决问题需要哪几步?1. 读懂题意,找出未知数用x表示。2. 根据题中的等量关系列出方程。3. 解方程。4. 检验。5. 写出答案。算术法解决问题的步骤有哪些?1. 读懂题意,明确已知条件和问题间的关系。2. 列出算式。3. 计算出结果。4. 检验。5. 写出答案。

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