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    三年级上册科学课件-1 鲫鱼与青蛙-粤教版(共25张PPT).pptx

    • 资源ID:15872867       资源大小:3.11MB        全文页数:25页
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    三年级上册科学课件-1 鲫鱼与青蛙-粤教版(共25张PPT).pptx

    鲫鱼与青蛙新知导入新知导入 同学们同学们,小蝌蚪是怎样发育成了,小蝌蚪是怎样发育成了青蛙的?而小鲫鱼又是怎样成为大鱼青蛙的?而小鲫鱼又是怎样成为大鱼的?的? 它们有怎样的特征?它们有怎样的特征?活动活动1 1:观察小鱼:观察小鱼和蝌蚪和蝌蚪 青蛙的幼虫(青蛙的幼虫(蝌蚪蝌蚪)鱼的幼体鱼的幼体新知讲解新知讲解 蝌蚪和小鱼的身体有哪些相似的地方蝌蚪和小鱼的身体有哪些相似的地方? ?它们用什么来游泳它们用什么来游泳? ? 身体身体流线外流线外形,光滑的身体形,光滑的身体表面,能摆而推表面,能摆而推动身体前进的尾动身体前进的尾。 它们它们都生活在都生活在水中,都能游泳。水中,都能游泳。 它们它们都是靠尾都是靠尾部的摆动来游泳的。部的摆动来游泳的。新知讲解新知讲解 活动活动2 2:比较鲫鱼和青蛙的特征比较鲫鱼和青蛙的特征 动物动物的幼体经过一段时的幼体经过一段时间的生长发育,逐渐长大为间的生长发育,逐渐长大为成体。有的动物成体。有的动物幼体幼体和成体和成体形态变化不大,有的动物形形态变化不大,有的动物形态发生了显著的变化。态发生了显著的变化。 青蛙妈妈产卵后,经过受精形成的受精卵。青蛙妈妈产卵后,经过受精形成的受精卵。小蝌蚪是怎样变成青蛙的?小蝌蚪是怎样变成青蛙的?新知讲解新知讲解这些这些卵在水中经过一段时间的孵化卵在水中经过一段时间的孵化,变成,变成小蝌蚪。小蝌蚪。新知讲解新知讲解 小蝌蚪经过进一步发育,先长出两条后腿。小蝌蚪经过进一步发育,先长出两条后腿。新知讲解新知讲解瞧,又长出了两条前腿。瞧,又长出了两条前腿。它虽然长出了四它虽然长出了四条腿,但还是不条腿,但还是不能到陆地上去,能到陆地上去,只能呆在水中,只能呆在水中,因为它和鱼一样因为它和鱼一样还是用鳃呼吸。还是用鳃呼吸。新知讲解新知讲解现在它已由蝌蚪变成幼蛙,鳃和尾现在它已由蝌蚪变成幼蛙,鳃和尾逐渐消失,肺逐渐形成,可以浮出逐渐消失,肺逐渐形成,可以浮出水面呼吸空气。水面呼吸空气。新知讲解新知讲解这是一只成蛙,这是一只成蛙,它的鳃和尾全它的鳃和尾全部消失,完全部消失,完全靠肺呼吸,它靠肺呼吸,它可以在陆地上可以在陆地上自由的生活自由的生活了。了。哦!一只青蛙原来是这样哦!一只青蛙原来是这样演变来的。演变来的。新知讲解新知讲解由蝌蚪变青蛙,幼体与成体差别巨大:由蝌蚪变青蛙,幼体与成体差别巨大:卵卵蝌蚪蝌蚪长后腿的蝌蚪长后腿的蝌蚪长四条腿的长四条腿的蝌蚪蝌蚪带短尾巴的小青蛙带短尾巴的小青蛙新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解 像青蛙这样,幼体(蝌蚪)生活在像青蛙这样,幼体(蝌蚪)生活在水中,成体(青蛙)生活在陆地上,这水中,成体(青蛙)生活在陆地上,这样的动物叫两栖动物。除样的动物叫两栖动物。除青蛙外,蟾蜍、青蛙外,蟾蜍、娃娃鱼、树蛙娃娃鱼、树蛙等都是两栖动物。等都是两栖动物。 两栖动物的特征:两栖动物的特征: 皮肤裸露;皮肤裸露; 个体发育变态;个体发育变态; 幼体生活在水中用鳃呼吸,成幼体生活在水中用鳃呼吸,成体在陆地上生活用肺呼吸。体在陆地上生活用肺呼吸。新知讲解新知讲解 青蛙青蛙:身体分为头、:身体分为头、躯干、四肢三部分;表面躯干、四肢三部分;表面皮肤裸露、四肢有五趾;皮肤裸露、四肢有五趾;幼体生活在水里,长大后幼体生活在水里,长大后生活在陆地上。生活在陆地上。青蛙长大后外形有什么变化呢?青蛙长大后外形有什么变化呢?新知讲解新知讲解鱼的身体变化:鱼的身体变化:卵卵 鲫鱼幼体鲫鱼幼体小鲫鱼小鲫鱼鲫鱼鲫鱼新知讲解新知讲解鱼类鱼类的特征:的特征:终生生活在水中;终生生活在水中;用鳃呼吸;用鳃呼吸;身体覆着鳞片;身体覆着鳞片;用鳍辅助游泳。用鳍辅助游泳。 新知讲解新知讲解鲫鱼长大后外形有什么变化呢?鲫鱼长大后外形有什么变化呢?鲫鱼鲫鱼:身体分为头、躯身体分为头、躯干、尾三部分;表面覆干、尾三部分;表面覆盖着鳞片,用鳍游泳;盖着鳞片,用鳍游泳;终生生活在水里。终生生活在水里。新知讲解新知讲解像像青蛙这样既能在水里生青蛙这样既能在水里生活,又能在陆地生活的动活,又能在陆地生活的动物是物是两栖动物,两栖动物,像鲫鱼这像鲫鱼这样一生都生活在水中的动样一生都生活在水中的动物是鱼类。物是鱼类。 新知讲解新知讲解活动活动3 3:把它们分类。:把它们分类。鱼类鱼类:金鱼金鱼 鳜鱼鳜鱼 鲑鱼鲑鱼两栖类两栖类:蟾蜍:蟾蜍 蝾螈蝾螈 大鲵大鲵金鱼金鱼鳜鱼鳜鱼鲑鱼鲑鱼蟾蜍蟾蜍蝾螈蝾螈大鲵大鲵拓展延伸拓展延伸你还知道哪些动物是鱼类或是两栖类的?你还知道哪些动物是鱼类或是两栖类的? 鱼类:鲤鱼、青鱼、鲢鱼等。鱼类:鲤鱼、青鱼、鲢鱼等。两栖类:娃娃鱼、树蛙等。两栖类:娃娃鱼、树蛙等。 课堂练习课堂练习 一、判断一、判断1.1.大鲵身体的表面和青蛙一样是裸露的。大鲵身体的表面和青蛙一样是裸露的。( )2.2.鲫鱼用腮呼吸。鲫鱼用腮呼吸。( )( )。二、选择二、选择1.1.属于两栖类的动物(属于两栖类的动物( )A.A.青蛙青蛙 B B 鲫鱼鲫鱼2.2.属于鱼类的动物(属于鱼类的动物( )A.A.金鱼金鱼 B. B.大鲵大鲵 A AA A课堂总结课堂总结 通过通过学习我们知道:像青学习我们知道:像青蛙这样既能在水里生活,又能蛙这样既能在水里生活,又能在陆地生活的动物是两栖动物在陆地生活的动物是两栖动物 像鲫鱼这样一生都生活在水中像鲫鱼这样一生都生活在水中的动物是鱼类。的动物是鱼类。板书设计板书设计鲫鱼与青蛙鲫鱼与青蛙 鱼类:鱼类:终生生活在水中,终生生活在水中,用鳃呼吸用鳍辅助平衡与运用鳃呼吸用鳍辅助平衡与运动动 两栖类两栖类:皮肤裸露,个:皮肤裸露,个体发育有变态生活于水中的体发育有变态生活于水中的幼体用鳃呼吸,陆地生活的幼体用鳃呼吸,陆地生活的成体用肺呼吸成体用肺呼吸 作业布置作业布置观察观察小蝌蚪的生长变化小蝌蚪的生长变化并并做做好好记录记录。谢 谢

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