五年级上册科学课件-1.6 做一个生态瓶｜教科版 (共9张PPT).ppt
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五年级上册科学课件-1.6 做一个生态瓶｜教科版 (共9张PPT).ppt
LOGO有尾两栖动物，体表没有鳞。体形和蜥蜴相似，以水蚤、小虾大部分生活在淡水蝾螈蝾螈池塘和沼泽地区，等为食。1植植物给物给动动物提物提供了哪些供了哪些帮助？帮助？23动物动物又给又给植植物提供了什么？物提供了什么？非生物有什么非生物有什么作用？作用？像池塘里的这些生物像池塘里的这些生物和非生物这样，和非生物这样，互相互相作用作用，互相互相依依存存，形形成一个密不可分的成一个密不可分的整整体体，我们可以把它们，我们可以把它们叫做叫做生生态态系统系统。u设计生态瓶名称、数量生物 非生物 制作方法（具体步骤） 准备放哪些生物，数量多少准备放哪些生物，数量多少准备放哪些非生物准备放哪些非生物打算怎么制作打算怎么制作画下要制作的生态瓶画下要制作的生态瓶提示考虑不能喂食考虑不能喂食存活时间尽可能长存活时间尽可能长不能换水不能换水LOGO
