五年级上册科学课件-2.3 光是怎样传播的｜教科版 (共21张PPT).pptx
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五年级上册科学课件-2.3 光是怎样传播的｜教科版 (共21张PPT).pptx
是怎样产生的？是怎样产生的？影子影子光是怎样传播的？细心实验 寻找证据实验步骤：实验步骤： 1.固定光源和屏，让光照在屏上。固定光源和屏，让光照在屏上。 2.在光源和屏之间在光源和屏之间一面一面一面一面放入纱网，寻找证据，记录观察到的现象。放入纱网，寻找证据，记录观察到的现象。 3.仔细观察仔细观察“光源、纱网挡板、屏光源、纱网挡板、屏”之间的光点有什么联系？之间的光点有什么联系？ 4.如果给你更多的纱网挡板，又会怎样？如果给你更多的纱网挡板，又会怎样？ 5.思考：光是怎样传播的？思考：光是怎样传播的？温馨提醒：光源不要对着眼睛照！交流 123更多的证据生活中的证据光传播的速度很快，每秒约30万千米。太阳离地球的距离为1.5亿千米，从太阳发出的光到达地球约需要8分钟。光是以直线的形式传播的。光在沿直线传播的过程中，遇到不透明的物体，在物体的另一面，光不能到达的区域便形成了影子。早在早在2000多年前，我国的墨子就发现了光是沿直线传播的这一现象。多年前，我国的墨子就发现了光是沿直线传播的这一现象。小孔成像小孔照相机的结构图微型 实验激光切割射击瞄准手影排队 感谢同学们今天的参与！感谢同学们今天的参与！
