五年级下册科学课件-1.4 斜坡的学问 |冀教版(共15张PPT).ppt
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五年级下册科学课件-1.4 斜坡的学问 |冀教版(共15张PPT).ppt
第一步:第一步:直接提升小车用直接提升小车用的力的力第二步:第二步:把小车放在斜面上,用测把小车放在斜面上,用测力计沿斜面拉小车力计沿斜面拉小车第三步:第三步:比较三个力比较三个力12实验注意事项:实验注意事项:(1)检查测力计的指针是否在)检查测力计的指针是否在“0”位位(2)测力计要与斜面)测力计要与斜面平行平行.(3)拉动小车时要)拉动小车时要匀速、缓慢匀速、缓慢.(4)在小车匀速运行时)在小车匀速运行时及时及时读数,眼读数,眼睛睛视线要与刻度线垂直视线要与刻度线垂直.(5)注意分工合作,做好记录)注意分工合作,做好记录(6)实验完毕,用品归位实验完毕,用品归位。每个数据测三次,取平均数填入表中每个数据测三次,取平均数填入表中提升提升小车小车的方的方式式 直接提起小车直接提起小车 沿斜面沿斜面1提升提升小车用的力小车用的力沿斜面沿斜面2提升提升小车用的力小车用的力提升提升小车小车用的用的力力( )N( )N N N N 1、沿两个斜面用的力都(、沿两个斜面用的力都( )于直接提升于直接提升小车用的力小车用的力2、沿斜面、沿斜面2提升小车用的力(提升小车用的力( )于沿)于沿斜面斜面1提升小车用的力提升小车用的力( )N N N N 我们发现我们发现: 组组 N 组组 N 组组 N 132起点起点终点终点 当人在骑自行车遇到上坡时,怎样骑会当人在骑自行车遇到上坡时,怎样骑会更省力?更省力? 试一试:螺纹疏的螺丝钉比螺纹密的螺丝试一试:螺纹疏的螺丝钉比螺纹密的螺丝钉钉 哪个拧起来更省力?哪个拧起来更省力? 用这节课所学的知用这节课所学的知识识 加以解释。加以解释。课余探究课余探究