三年级上册语文课件-口语交际：请教人教（部编版） (共12张PPT).pptx

口语交际口语交际语文 人教版 三年级上 请教别人是我们学习和生活中经请教别人是我们学习和生活中经常做的事，别看它很简单，其实大有常做的事，别看它很简单，其实大有学问。学问。 星期天，一学生骑着车去朋友家，星期天，一学生骑着车去朋友家，半路上向一位老大爷问路。他没下车，半路上向一位老大爷问路。他没下车，径直骑到老大爷身边大声问：径直骑到老大爷身边大声问：“去李去李富林家怎么走？富林家怎么走？”老大爷装着没听见，老大爷装着没听见，继续在路边干活。继续在路边干活。 同学们，录象看同学们，录象看完了，你有什么想说完了，你有什么想说的吗的吗请教要求：请教要求：及时追问及时追问 表示诚意表示诚意 找准时机找准时机在别人方便时请教在别人方便时请教 燕莉莉家里近来发现了蟑螂，她不燕莉莉家里近来发现了蟑螂，她不知道该怎样消灭它们，就去请教教科学知道该怎样消灭它们，就去请教教科学的魏老师。的魏老师。 同学们，看了燕莉莉向魏老师同学们，看了燕莉莉向魏老师请教的经过，你们觉得在请教的时请教的经过，你们觉得在请教的时候还需要注意什么吗？候还需要注意什么吗？ 说清问题说清问题 注意场合注意场合 及时追问及时追问同桌表演同桌表演 A.A.华运昌和赵东杰在一起装飞机模型，华运昌和赵东杰在一起装飞机模型，华运昌装不起来，就向赵东杰同学请教。华运昌装不起来，就向赵东杰同学请教。 B. B.赵友兰有道数学题做不出来，就去赵友兰有道数学题做不出来，就去请教班长郭巧玲。请教班长郭巧玲。分组表演分组表演 向别人请教不仅能获向别人请教不仅能获得知识，还能让我们感受得知识，还能让我们感受到得到别人帮助的快乐！到得到别人帮助的快乐！ 宋濂冒雪访师 明朝著名散文家、学者宋濂自幼好学，不仅学识渊博，而且写得一手好文章，被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。 宋濂很爱读书，遇到不明白的地方总要刨根问底。这次，宋濂为了搞清楚一个问题，冒雪行走数十里，去请教已经不收学生的梦吉老师，但老师并不在家。宋濂并不气馁，而是在 几天后再次拜访老师，但老师并没有接见他。因为天冷，宋濂和同伴都被冻得够呛，宋濂的脚趾都被冻伤了。当宋濂第三次独自拜访的时候，掉入了雪坑中，幸被人救起。 当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候，老师被他的诚心所感动，耐心解答了宋濂的问题。 后来，宋濂为了求得更多的学问，不畏艰辛困苦，拜访了很多老师，最终成为了闻名遐迩的学者和散文家！ 向别人请教是一种很向别人请教是一种很好的学习途径，如果好的学习途径，如果你们你们虚心好学，一定会获得更虚心好学，一定会获得更多的知识！多的知识！