四年级上册科学课件-2.4 吸热与散热|苏教版 (共13张PPT).PPT
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四年级上册科学课件-2.4 吸热与散热|苏教版 (共13张PPT).PPT
A. 水吸热水吸热慢慢、沙吸热、沙吸热快快 水散热水散热慢慢、沙吸热、沙吸热快快B. 水吸热水吸热快快、沙吸热、沙吸热慢慢 水散热水散热快快、沙吸热、沙吸热慢慢C. 水吸热水吸热慢慢、沙吸热、沙吸热快快 水散热水散热快快、沙吸热、沙吸热慢慢D. 水吸热水吸热快快、沙吸热、沙吸热慢慢 水散热水散热慢慢、沙吸热、沙吸热快快冷却装置实验步骤及工具:实验步骤及工具:其他条件都相其他条件都相同,仅有一个同,仅有一个不同的量不同的量沙、水质量相同沙和水沙和水容器2大小,材质相同温度计2相同加热装置同时1. 1. 需要哪些材料需要哪些材料2. 2. 需要控制哪些条件需要控制哪些条件3. 3. 应该注意哪些问题?应该注意哪些问题?4. 4. 要如何分工、合作?要如何分工、合作?1. 控制变量,2. 温度计液泡物体3. 读数,立即记录4.一位计时,俩位看温度计,一位记录数据!实验注意事项实验注意事项!1. 控制变量,2. 温度计液泡物体3. 读数,立即记录同等条件下,同等条件下,水升温比沙(水升温比沙( ),降温比沙(),降温比沙( )慢慢快快慢慢快快撒哈拉沙漠是世界最大的沙漠 目前最高温差是于1978年12月25日曾有白天最热达37.2,而晚上降至最低温-0.6的记录,日温差达37.8,年平均日温差也有17.5 厦门作为沿海城市地区,平均气温日较差分别为6.7和7.9。实验框架一 、提出问题二、作出猜测三、寻找证据1.实验设计2.设计记录表3.数据分析四、得出结论工具实验步骤(对比实验)控制仅能有一个变量