二年级数学上册课件-3.1角的初步认识-人教新课标 -共15页.pptx

123顶点顶点边边边边顶点顶点边边边边顶点顶点边边边边一一个角有个角有1个顶点，个顶点，2条边。条边。1.选择你喜欢的材料，做一个角。选择你喜欢的材料，做一个角。2.和你的同桌说说，你是怎么做的。和你的同桌说说，你是怎么做的。3.比一比谁做的角大。比一比谁做的角大。注意：比的时候要注意两个角顶点对齐，一条边也对齐。注意：比的时候要注意两个角顶点对齐，一条边也对齐。12角的大小和边的长短无关。角的大小和边的长短无关。角的大小和两边叉开的大小有关。角的大小和两边叉开的大小有关。给给你个顶点和一条边，你还能画出一个角吗？你个顶点和一条边，你还能画出一个角吗？从从一点开始，能画出无数个角。一点开始，能画出无数个角。（ ）1. 下面的图形哪些是角，哪些不是角？下面的图形哪些是角，哪些不是角？（ ）（ ）（ ）2. 下面的下面的图形中各有几个角？图形中各有几个角？（ ）（ ）（ ）（ ）4个个3个个4个个2个个3. 打开折扇，看看角有什么变化？打开折扇，看看角有什么变化？. 一个正方形剪去一个角，还剩几个角？请你动手画一画。一个正方形剪去一个角，还剩几个角？请你动手画一画。5个个3个个4个个课后思考课后思考： 一个五边形剪去一个角，还剩几个角？一个五边形剪去一个角，还剩几个角？