六年级上册数学课件-第8单元 第2课时 数与形(2) 人教新课标( )(共11张PPT).ppt
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六年级上册数学课件-第8单元 第2课时 数与形(2) 人教新课标( )(共11张PPT).ppt
第2课时 数与形(2)第第8 8单元单元 数学广角数学广角数与形数与形81512 14 3413 15 11618 3167812 14 18 计算出结果。复习导入复习导入11211418132 64 16 。你能发现什么规律?从第二个数开始,每个数是前一个数的 。21我一个一个加下去看看,答案好像有点规律。12 14 3434 18 78 11678 1516132 31321516加下去,等号右边的分数越来越接近于1。计算。探索新知探索新知可以画个图来帮助思考。用一个圆或一条线段来表示“1”。11211418132 64 16 1有些问题通过画图,解决起来更直观。从图上可以看出,这些分数不断加下去,总和就是1。计算。探索新知探索新知11211418132 64 16 。112 14 3434 18 78 11678 1516132 151631322141161813218743161532316463128127计算。探索新知探索新知+12 143412143434 1878781878 161161516132116153211615 32313231646312812712 14 18 161 321 641 。=1计算。计算。探索新知探索新知 狗的速度是人的速度的2倍 2002400(米) 答:小狗从出发开始,一共跑了400米。1. 一条马路长200 m,小亮和他的小狗分别以均匀的速度同时从马路的 起点出发。当小亮走到这条马路一半的时候,小狗已经到达马路的终 点。然后小狗返回与小亮相向而行,遇到小亮以后再跑向终点,到达 终点以后再与小亮相向而行直到小亮到达终点。小狗从出发开始, 一共跑了多少米?起点终点跟踪练习跟踪练习2. 你能用所学知识解决下列问题吗?1我是这样想的:23 298989 27227268122726 81802322729281 所以原式的结果是1。跟踪练习跟踪练习答:小刚一共下了2盘,分别和小林、小强。小刚小林小强小芳小兵243123. 小林、小强、小芳、小兵和小刚5 人进行象棋 比 赛,每2 人之间都要下一盘。小林已经下了4盘, 小强下了3盘,小芳下了2 盘,小兵下了1 盘。请 问:小刚一共下了几盘?分别和谁下的?用连线的方法试试。跟踪练习跟踪练习四、课后小结这节课你有什么收获?还有什么疑这节课你有什么收获?还有什么疑问吗?问吗?课堂小结课堂小结谢谢 谢谢 观观 看看!