六年级上册科学课件-1.7 宝贵的生物资源丨冀教版(共22张PPT).ppt

宝贵的生物资源宝贵的生物资源 动物、植物、真菌、细菌、病毒共同构成生命世界，正是依赖这些宝贵的生物资源，人类才能够生存。人类的衣食住行与生物人类的衣食住行与生物有着密切的关系，你能有着密切的关系，你能够将这些密切关系生动够将这些密切关系生动形象的表示出来吗？形象的表示出来吗？表格样例表格样例：人人动物动物植物植物其他生物其他生物穿衣穿衣饮食饮食居住居住出行出行人与生物的关系人与生物的关系肉、蛋、奶肉、蛋、奶皮、毛、丝皮、毛、丝蒙古包蒙古包马、骆驼马、骆驼棉、麻棉、麻粮食、蔬菜粮食、蔬菜水果水果房屋、家房屋、家具、养花具、养花车、船车、船使衣物发使衣物发霉霉可食用可食用的蘑菇的蘑菇使木头发霉使木头发霉使马生病使马生病在设计表格时应该注意：在设计表格时应该注意：（1 1）这张表格应该包括）这张表格应该包括哪些内容？哪些内容？（2 2）用什么样的形式表）用什么样的形式表现出来？现出来？ 哪个小组的设计最能体现人与哪个小组的设计最能体现人与其它生物的密切关系？为什么？其它生物的密切关系？为什么？阅读科学在线阅读科学在线植物汁液的用途：植物汁液的用途：制糖、酿酒、做饮料、橡胶、生漆制糖、酿酒、做饮料、橡胶、生漆等。等。活动活动2 2：生物资源的保护：生物资源的保护我国的幅员辽阔，气候多样，生物我国的幅员辽阔，气候多样，生物资源非常丰富。但是，由于人类的资源非常丰富。但是，由于人类的影响，有许多闻名世界的珍稀物种影响，有许多闻名世界的珍稀物种正濒临灭绝。正濒临灭绝。猕猴1.看到这些渐渐消失的动物，你是看到这些渐渐消失的动物，你是什么心情？什么心情？2.说一说，当地有没有破坏生说一说，当地有没有破坏生物资源的行为？物资源的行为？濒危动植物已经灭绝：野马、高鼻羚羊、白臀叶猴、白鹤、黄腹角雉等10种濒临灭绝：长臂猿、坡鹿、虎、象等20种许多贵重药材的药源也因为无计划采集枯竭：冬虫夏草、人参随着环境的破坏，有些动物、植物濒临灭绝随着环境的破坏，有些动物、植物濒临灭绝。请思考请思考 为什么它们会成为为什么它们会成为珍稀动珍稀动植物植物?甚至于灭绝？甚至于灭绝？1.栖息地破坏与丧失栖息地破坏与丧失。荒漠化的西部砍伐森林2.环境污染环境污染3.人类滥捕乱杀人类滥捕乱杀保护生物资源是我们的责任，让保护生物资源是我们的责任，让我们一起来设计保护方案，倡导我们一起来设计保护方案，倡导大家一起保护生物资源吧！大家一起保护生物资源吧！1、退耕还林。、退耕还林。2、不要过度放牧。、不要过度放牧。3、不要捕杀动物。、不要捕杀动物。4、建立珍稀动物植物自然保护区。、建立珍稀动物植物自然保护区。5、不乱砍滥伐森林。、不乱砍滥伐森林。6、多植树种草绿化荒山。、多植树种草绿化荒山。7、不排放污水污染河流。、不排放污水污染河流。8、不排放废气污染空气。、不排放废气污染空气。保护生物资源的建议书保护生物资源的建议书谢谢大家!