六年级上册科学课件-2.8 用纸造一座“桥”|教科版 (共36张PPT).ppt
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六年级上册科学课件-2.8 用纸造一座“桥”|教科版 (共36张PPT).ppt
活 动 目 标 弘扬科学精神,培养同学们团结协作精神与创新意识,激发学生参与创新实践热情,提高学生科学素质和动手实践能力,推动学生创新实践活动的蓬勃发展。科学方法 了解桥的主要结构 理解材料强度跟它的几何形状有关 纸的各种几何形状结构承重试验研究 独立思考,发挥创造性思维能力 乐于与他人合作,发挥团队力量知 识 目 标通过对桥的造型设计 培养科学意识、审美意识、和环境意识 提高动手操作技能与技巧 提升创意水平,提高作品的可观赏性、科学性和实用性知 识 背 景 桥的概念 桥的文化、历史与发展 桥的种类、结构 纸质材料物理性能 纸质材料构件截面形状设计与受力分析.1 桥的概念桥的概念 桥是一种跨越障碍、架空的人造通道。确切的说,桥是用来将交通路线(如道路、水道等)或者其他设施(如管道、电缆等)跨越天然障碍(如峡谷、河流、海峡等)或人工障碍(如公路、铁路等)的构造物。桥的目的是允许行人、车马或船舶等通过或穿过,方便交通。 桥由上下两部分结构组成,上部结构包括桥身和桥面;下部结构包括桥墩、桥台和基础。2桥的文化、历史与发展2-1桥的历史与发展 在人为桥之前,自然界就形成了不少的天然“桥”形式,如浙江天台山瀑布石梁桥、江西贵溪石拱桥(仙人桥)、沟壑边倒下的树木自然形成的“独木桥”,或两岸藤萝纠缠而构成的天生“悬索桥”等等。人类在生存中从这些天然桥中得到启示,开始效仿自然,随着社会生产力的发展,由低级向高级衍进,“人为桥”不断形成,并飞跃发展。河北赵州桥又名安济桥 隨大业(公元605-618)福建泉州洛阳桥福建泉州洛阳桥 又名万安桥又名万安桥 北宋北宋(1053-1059) 广东潮州广济桥又名湘子桥广东潮州广济桥又名湘子桥 宋乾道七年(1171年)北京芦沟桥北京芦沟桥 建于金大定二十建于金大定二十九年九年(1189年)=北京芦沟桥北京芦沟桥 建于金大定二十九年建于金大定二十九年(1189年)灞陵桥(甘肃渭源县)始建于 明洪武元年(1368年)2-2桥的文化 历史性 地域性 政治性 艺术性 文化、宗教习俗 社会生产力发展水平“青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”。 道河沟大桥(重庆万州) 1998年建 天津永和桥 1987年建世界第一斜拉桥(长江入海口 江苏南通)拟建 汕头海湾大桥 1991年建