五年级上册数学课件-3.2 2、5的倍数的特征 ︳北师大版(2014秋 )(共17张PPT) (1).ppt
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五年级上册数学课件-3.2 2、5的倍数的特征 ︳北师大版(2014秋 )(共17张PPT) (1).ppt
北师大版北师大版 五年级上册五年级上册 第三单元第三单元 倍数与因数倍数与因数问题探究练习拓展1234678911 12 13 1416 17 18 1921 22 23 2426 27 28 2931 32 33 3436 37 38 3941 42 43 4446 47 48 4951 52 53 5456 57 58 5961 62 63 6466 67 68 6971 72 73 7476 77 78 7981 82 83 8486 87 88 8991 92 93 9496 97 98 995152535455565758595102030405060708090100在百数表中圈出5的倍数。你能向同伴解释一下你的发现吗?我的发现我的发现 5的倍数的特征:个位上是的倍数的特征:个位上是0或或5的数,都是的数,都是5的倍数的倍数。1.1.在下面的数中圈出在下面的数中圈出5 5的倍数,并与同伴交流你的倍数,并与同伴交流你 是怎么判断的。是怎么判断的。1234678911 12 13 1416 17 18 1921 22 23 2426 27 28 2931 32 33 3436 37 38 3941 42 43 4446 47 48 4951 52 53 5456 57 58 5961 62 63 6466 67 68 6971 72 73 7476 77 78 7981 82 83 8486 87 88 8991 92 93 9496 97 98 995152535455565758595102030405060708090100从表中找出2的倍数,说说这些数有什么特征。我的发现我的发现 2的倍数的特征:个位上是2、4、6、8、0的数都是2的倍数。1.1.在下面的数中圈出在下面的数中圈出2 2的倍数,并与同伴交流你的倍数,并与同伴交流你 是怎么判断的。是怎么判断的。1234678911 12 13 1416 17 18 1921 22 23 2426 27 28 2931 32 33 3436 37 38 3941 42 43 4446 47 48 4951 52 53 5456 57 58 5961 62 63 6466 67 68 6971 72 73 7476 77 78 7981 82 83 8486 87 88 8991 92 93 9496 97 98 995152535455565758595102030405060708090100从表中找出5的倍数和2的倍数,说说你发现了什么?我的发现我的发现 个位上是0的数即是2的倍数又是5的倍数。认一认认一认 像像2、4、6、8这样的数,是这样的数,是2的倍数,也叫偶数。的倍数,也叫偶数。 像像1、3、5、7这样的数,不是这样的数,不是2的倍数,也叫奇数的倍数,也叫奇数。2.2.你说我答。你说我答。3.3.食品店运来食品店运来8585个面包,如果每个面包,如果每2 2个装一袋,能个装一袋,能 正好装完吗?为什么?正好装完吗?为什么?4.4.把下列数按要求填入圈内。把下列数按要求填入圈内。2的倍数5的倍数哪些数既是哪些数既是2 2的倍数,又是的倍数,又是5 5的倍数?的倍数?4084109026783540551095904010905.5.总结总结 个位上是个位上是0或或5的数都是的数都是5的倍数。的倍数。 个位上是个位上是2、4、6、8、0的数都是的数都是2的倍数。的倍数。 个位上是个位上是0的数即是的数即是2的倍数也是的倍数也是5的倍数。的倍数。 像像2、4、6、8这样的数,是这样的数,是2的倍数,也叫偶数。的倍数,也叫偶数。 像像1、3、5、7这样的数,不是这样的数,不是2的倍数,也叫奇数。的倍数,也叫奇数。