六年级上册数学课件- 确定起跑线 ︳人教新课标(2014秋) (共18张PPT).ppt
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六年级上册数学课件- 确定起跑线 ︳人教新课标(2014秋) (共18张PPT).ppt
确定起跑线 牛营子牛营子郭家店小学郭家店小学 孙文翠孙文翠人教版六年级上册数学100米比赛400米比赛本节课的学习任务:本节课的学习任务: 1、认识椭圆形田径场跑道的结构。 2、学会确定起跑线的方法 ,感受到数学在体育领域中的广泛应用。 (1)400米跑道中的400米指的是什么地方的长度?(2)每条跑道由哪几部分组成? 85.96m72.6m小组合作讨论:小组合作讨论: 以小组为单位,讨论怎样求相邻以小组为单位,讨论怎样求相邻跑道的长度差?跑道的长度差? 85.96m72.6m1.25m1.25m72.6m1.25m 跑道跑道1 1和跑道和跑道2 2的长度差是:的长度差是: 跑道跑道2 2和跑道和跑道3 3的长度差是:的长度差是: C差=(75.1+1.25(75.1+1.252)2)75.175.1 =75.1 =75.175.175.1+1.25+1.252 2 =1.25 =1.252 2C差=(72.6+1.252)72.6 =72.672.6+1.252 =1.252相邻两条跑道的长度差相邻两条跑道的长度差=道宽道宽2课外延伸 黄金跑道黄金跑道 排在中间道次(排在中间道次(3,4道)的运动员可以观道)的运动员可以观察到左右两边选手的位置,对比赛有利,所以察到左右两边选手的位置,对比赛有利,所以中间道次(中间道次(3,4道)为黄金道次。其实,每一道)为黄金道次。其实,每一个跑道的弯道,由于向心力的不同,对于一个个跑道的弯道,由于向心力的不同,对于一个职业运动员来说,弯道的跑法最为重要,不同职业运动员来说,弯道的跑法最为重要,不同的弯道的跑法略有不同。的弯道的跑法略有不同。 1、400米的跑步比赛,跑道宽为米的跑步比赛,跑道宽为1.5米,起跑米,起跑线该依次提前多少米?如果跑道宽是线该依次提前多少米?如果跑道宽是1.1米呢?米呢? 1. 5 x 2 x =3=9.42(米)(米) 1.1 x 2 x =2.2=6.908(米米) 巩固练习巩固练习-相信你能解答!相信你能解答! 2、在、在400米的运动场上还要举行米的运动场上还要举行200米的跑米的跑步比赛,跑道宽为步比赛,跑道宽为1.25米,起跑线又该依次提前多米,起跑线又该依次提前多少米?少米? 1.25 x =1.25=3.925(米)(米) 通过本节课的学习通过本节课的学习, , 你有什么收获你有什么收获? ? 说一说:说一说: 在学校举行田径运动会时,请你参与设计出每一条跑道的起跑线。