合肥市2020版三年级上册第二单元-我们的学校-5-走近我们的老师(I)卷.doc

合肥市2020版三年级上册第二单元 我们的学校 5 走近我们的老师（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 当我们在校外遇到老师时，应该（ ）。A向老师问好B扭过头，就当没看到C不和老师说话，因为老师太严厉了2 . 在学校见到老师和同学要（ ）。A主动上前问好B看一眼，不再理睬C当作没看见3 . 教师节是（ ）A9月10日B10月10日C9月9日D10月9日。4 . 下列同学的行为，正确的是（ ）。A小明见了老师主动问好B老师在课堂上错怪了小刚，小刚当众顶撞老师C同学不小心撞到了小壮，小壮非打同学不可5 . 关于对老师职业的理解，正确的是（ ）A老师就应该无私奉献，不求回报B老师就是一个什么都懂的人C老师应该得到大家的尊重与感恩D我们不能质疑老师，老师都是对的二、填空题6 . 有时，老师也有疏忽大意或者（_）你的时候。7 . 老师工作很_，我们应该_老师。8 . 我们应该_学校里每一个为我们服务的人。9 . 我们要尊重学校的每一位工作人员，_他们的劳动。三、判断题10 . 小强和小明在老师的办公室外追逐打闹。（_）11 . 老师是我们班集体的一员，我们应该让老师感受到集体的温暖。（_）12 . 老师误会了小明，小明向老师说明了情况。（_）13 . 有的同学不吃早饭，老师很着急，不仅在班上解释不吃早饭的危害，还要与家长沟通。（_）14 . 在学校我们只要尊重我们的老师就可以了。（_）四、简答题15 . 在学习、生活中，你做过哪些让老师感动的事呢？跟大家分享一下吧！16 . 老师是除了亲人、同学以外，和我们相处时间最长的人。请你说一说，我们可以如何向老师表达感谢？17 . 说说你和你的老师之间的故事。五、综合题18 . 写一张爱心卡，表达对老师的爱。第 2 页 共 2 页