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    道德与法制2020年四年级上册第一单元-与班级共成长-2-我们的班规我们订(II)卷.doc

    • 资源ID:16001986       资源大小:31KB        全文页数:2页
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    道德与法制2020年四年级上册第一单元-与班级共成长-2-我们的班规我们订(II)卷.doc

    道德与法制2020年四年级上册第一单元 与班级共成长 2 我们的班规我们订(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 以下做法违反班规的有( )。A今天是新老师上课,小东和李明踊跃回答问题。B赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个小纸团。C小明做错了事,班长要求他向全班同学认错。D课堂上李玲憋不住了,举手报告老师,自己要上厕所。2 . 你认为下面哪条作为班规不合适?( )。A课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言B保持教室和校园干净整洁,不乱扔垃圾C对违反班规的同学大家都要孤立他(她)3 . 下列对班规说法错误的是( )A班规修订前,即使有不合理的内容,也需要遵守B班规是对班集体所有成员的要求,每个人都应该自觉遵守C班规由班主任和科任老师一起制订即可4 . 关于班级建设,下列说法正确的是( )。A每个人都要热情参与B是老师的事C班干部负责就行二、填空题5 . 讨论和决定班级事务,给每个同学充分表达(_)的机会,每个同学也要认真倾听并尊重他人意见。6 . 大家一起制订的班规,是对班集体所有成员的_,每个人都应该自觉_。7 . 班规在制定时,必须掌握班规制定的_和_。8 . 班徽是一个班级的_,是_的象征,代表了一个班集体的_。9 . _规范着大家的一言一行,是班级管理的依据,是每一位同学应当遵守的准则。10 . 班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握制订班规的(_)。11 . _可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。三、判断题12 . 班规的内容要面面俱到,不然就无约束力。   (_)13 . 四年级将要举行“校园话剧比赛”,为了干扰其他班级同学的比赛心情,我们班有同学提议制作一幅贬低其他班级的横幅。  (_)14 . 在走廊里可以大吵大闹,不会影响别人的。(_)15 . 学校科技创新大赛时,为了让班级取得好的成绩,可以让家长代做一个作品参赛。 (_)16 . 班规是班主任和班长制定的,我们必须无条件遵守。(_)17 . 小啥说:“同学们轮流做班委比较好,这样大家都能得到锻炼。”   (_)18 . 每条班规都应由班主任和班长制定。(_)四、简答题19 . 在班级讨论是否开展长跑月活动时,小兰同学提出了反对意见。最后经过投票表决,以多数票通过了开展活动的决定。假如你是小兰同学,你是否参加长跑活动?并说理由。20 . 你们班级的优点有哪些?(写出三方面)21 . 没有规矩,不成方圆。班规在班级能起到哪些作用?22 . 当与同学意见不同时,说一说你是怎么做的?第 2 页 共 2 页

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