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    合肥市2020年四年级上册第一单元-与班级共成长-2-我们的班规我们订B卷.doc

    • 资源ID:16002439       资源大小:704KB        全文页数:4页
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    合肥市2020年四年级上册第一单元-与班级共成长-2-我们的班规我们订B卷.doc

    合肥市2020年四年级上册第一单元 与班级共成长 2 我们的班规我们订B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 竞选公告一般要有( )。A题目B程序C标题D顺序2 . ( )是班规的内容。A进出校门讲礼貌B教室卫生勤打扫C排队集合快静齐D公共财物要爱护3 . 校园里有哪些号令?请你选择把你找到的号令。( )A上课铃声B体育老师的哨声C国歌声D火灾疏散演练铃声E广播体操音乐F眼睛保健操音乐4 . 同桌在课桌上画小人,你会( )。A告诉他要爱护课桌B装作不知道C和他一起画二、填空题5 . 班级的共同决定是面向班级全体成员的,执行标准要(_)、(_),任何人不能(_)。6 . 班规可以让班级生活_,使同学们在班里能_、_地学习和活动。7 . 没有规矩,_。国有_,校有_,班有_。8 . 讨论和决定班级事务,应该坚持_,班级成员相互沟通、理解和尊重,这样才能集中大家的智慧达成_。9 . 班里讨论制定卫生公约的事情,应该_。10 . 对于班级重大事务的决策,班委会要采用(_)的方式,这种方式可以集中各方意见,达成共识。三、判断题11 . 班规太约束我们的行为了,影响我们的身心健康。(_)12 . 既然班规是大家一起讨论、制定的,就算实际情况发生了变化,班规也不能进行修改。(_)13 . 和其他小朋友玩游戏的时候,我们要遵守游戏规则。(_)14 . 我们可以根据班级目标提出相应的规则和要求。         (_)15 . 每个人都有提案的权利。(_)16 . 班级决议一旦形成。所有同学必须遵守,不折不扣的执行,即使在执行过程中出现问题也不能调整。(_)17 . 判断下面的做法的正误。   (1)上课铃响,不回教室   (2)国歌响起要肃立   (3)不认真做眼操   (4)下课铃响去厕所四、简答题18 . 举例说明班规在班级活动中必不可少。答:19 . 怎样看待班级间的竞争?20 . 你生活在这样的班集体中,会有一种什么感受?21 . 请你说一说制订班规应该注意些什么。第 4 页 共 4 页

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