道德与法制2020版四年级上册第一单元测试卷(I)卷.doc

道德与法制2020版四年级上册第一单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . （ ）是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。A班规B班牌C班级口号D班徽2 . 你赞成以下哪种做法？（ ）A李天不关心班级事务。B红红每天放学后都帮助别人打扫卫生。C婷婷不希望别的班比自己班优秀。3 . 下列说法中错误的是（ ）。A积极参加学校组织的义务活动B考试经常作弊C遵守校规、校纪4 . 以下关于集体荣誉的获得，说法正确的是（ ）A班级的荣誉都是由个别特别优秀的同学争取的B集体的荣誉属于我们集体中们的每一个人C集体的荣誉属于班级里的个别人5 . 下面能体现同学相处快乐的是（ ）。A拔河比赛中高年级同学欺负低年级同学B歌咏比赛中各自展示自己的风采C考试时同学们互相帮助传递纸条二、填空题6 . 有些时候我们会向朋友提出_的要求，却并不知道，正是这些_的要求，伤害了朋友之间的_。7 . 认真地（_），高兴地（_），响亮地（_）。8 . 班级成员互相_、_和_ ，这样才能集中大家的智慧达成共识。9 . 从_到通过多种途径解决问题，我们变得越来越_。10 . 修改班规要遵循一定的_。11 . 我们既是班规的_，也是班规的_。三、判断题12 . 班级事务的落实只需动嘴不需要实际行动。（_）13 . 修订班规前，即使有不合理的内容也要遵守。（_）14 . 我跟他借个东西都借不到，他真是一个小气鬼。（_）15 . 妈妈让我只和学习好的同学交朋友。  （_）16 . 学习不好的同学身上没有优点，不用向他们学习。（_）17 . 谁也不能让我受委屈，谁让我受委屈，我跟他没完。     （_）四、连线题18 . 连线题。班徽                             不成方圆没有规矩                         不光彩不正当竞争                       班集体的象征班级之间既有合作                 是对他们的认可和赞赏为他班喝彩                       也有竞争五、简答题19 . 别人伤害了我们，为什么还要宽容呢？20 . 每个班都有自己的优点，也有自己的不足。请你列举出你们班的三个优点和两点不足。21 . 按照下面的格式请做一下自我介绍。 各位老师、各位同学，大家好：我是×××，今年××岁了，我最擅长的体育运动是×××，我最热爱乐器是×××，我的优点是×××，我曾经担当过班级里的×××，最适合组织××方面的活动，所有学科里，××学科我最优秀（最好是主课），我与同学一向很友好的相处！22 . 当劳动者为我们服务时，我们怎么做才是尊重他们?23 . 当你不开心的时候，你会用哪些方式来化解不良情绪？（至少写两样）24 . 丰富的课余生活有哪些作用？25 . 你认为班规有什么作用？六、综合题26 . 在红星小学举办的庆祝建国70周年合唱比赛中，五（X)班荣获了第二名。活动结束后，文艺委员激动地总结说：“这次比赛虽然我们没有夺得第一名，但是我们也很成功，因为第一组协商的合唱曲目和排练时间合情合理，第二组协商的服装设计很有特色，所以说，成绩不是第一位的，团结合作才是第一位的！谢谢大家！”从上面这段话中，你从中体会到了什么？第 3 页 共 3 页