六年级上册语文课件-3.12 把耳朵叫醒｜西师大版 (共14张PPT) (1).ppt

六年级语文上册第三单元六年级语文上册第三单元潦倒潦倒 报酬报酬 颓然颓然 吓唬吓唬 轮廓轮廓 蜚声世界蜚声世界 青睐青睐 迷惘迷惘彼此彼此 坎坷坎坷 天赋天赋 灵光乍现灵光乍现生字学习生字学习lio chu tu h b kn kf zh ku fi li wng 预习完课文，你们有什么想法或疑问吗？预习完课文，你们有什么想法或疑问吗？自学指导：自学指导：（1.课文主要讲了什么事情？课文主要讲了什么事情？（2.“米老鼠米老鼠”是怎样创作出来的？是怎样创作出来的？（3.课文让你受到什么启发？课文让你受到什么启发？ 大家知道这篇课文讲的是沃尔特大家知道这篇课文讲的是沃尔特迪斯尼在贫苦潦倒的境迪斯尼在贫苦潦倒的境况中善于倾听而创作况中善于倾听而创作“米老鼠米老鼠”，因而成名的故事。，因而成名的故事。 请你再用心读读课文，用请你再用心读读课文，用课文中的几个词语课文中的几个词语来概括这个来概括这个艰难的过程。艰难的过程。贫困潦倒贫困潦倒 相依为命相依为命举步维艰举步维艰蜚声世界蜚声世界灵光乍现灵光乍现 “原来，灵感只青睐那些愿意倾听的耳朵原来，灵感只青睐那些愿意倾听的耳朵” “把耳朵叫醒，然后倾听世界。相信总有一个把耳朵叫醒，然后倾听世界。相信总有一个声音属于成功声音属于成功”这两句话的意思。这两句话的意思。说说你对这两句话的理解沃尔特沃尔特迪斯尼用心观察，用耳倾听，获得了创作灵感，创作出了米老鼠。迪斯尼用心观察，用耳倾听，获得了创作灵感，创作出了米老鼠。可见灵感源自倾听。可见灵感源自倾听。“把耳朵叫醒把耳朵叫醒”告诉我们灵感的获得需要我们用一颗热爱生告诉我们灵感的获得需要我们用一颗热爱生活的心去感受，用眼睛细细观察，用耳朵静静倾听，发现活的心去感受，用眼睛细细观察，用耳朵静静倾听，发现在平凡生活中的爱与美，获得成功的灵感。在平凡生活中的爱与美，获得成功的灵感。 讨论：讨论：为什么为什么沃尔特沃尔特迪斯尼迪斯尼在贫困潦倒的生活境况在贫困潦倒的生活境况中，还能创作出米老鼠动画形象？中，还能创作出米老鼠动画形象？ 因为沃尔特因为沃尔特迪斯尼虽然贫困潦倒，但迪斯尼虽然贫困潦倒，但是他用心观察，用耳倾听，小老鼠的形象深是他用心观察，用耳倾听，小老鼠的形象深深地印在了他的脑海里，一下灵光乍现，获深地印在了他的脑海里，一下灵光乍现，获得了创作的灵感，从而创作出米老鼠这一名得了创作的灵感，从而创作出米老鼠这一名噪全球的动画形象。噪全球的动画形象。沃尔特沃尔特迪斯尼的故事给你什么启示？迪斯尼的故事给你什么启示？ 只要我们用一颗热爱生活的心去感受，只要我们用一颗热爱生活的心去感受，用眼睛细细观察，用耳朵静静倾听，就能用眼睛细细观察，用耳朵静静倾听，就能发现在平凡甚至窘迫生活中的爱与美，获发现在平凡甚至窘迫生活中的爱与美，获得成功的灵感。得成功的灵感。总结： 本文通过讲述本文通过讲述 年轻画家沃尔特年轻画家沃尔特迪斯尼在贫迪斯尼在贫困潦倒的生活境况中，善于倾听而获得艺术灵感，困潦倒的生活境况中，善于倾听而获得艺术灵感，创作出米老鼠动画形象从而名噪全球，成为美国动创作出米老鼠动画形象从而名噪全球，成为美国动画艺术片先驱的动人故事，给了我们这样的启示：画艺术片先驱的动人故事，给了我们这样的启示：只要我们用一颗热爱生活的心去感受，用眼睛细细只要我们用一颗热爱生活的心去感受，用眼睛细细观察，用耳朵静静倾听，就能发现在平凡甚至窘迫观察，用耳朵静静倾听，就能发现在平凡甚至窘迫生活中的爱与美，就能找到获得成功的灵感。生活中的爱与美，就能找到获得成功的灵感。 现在我们了解了米老鼠的诞生过程，你们现在我们了解了米老鼠的诞生过程，你们还想知道些什么呢？还想知道些什么呢？知识生成： 一位母亲问她五岁的儿子一位母亲问她五岁的儿子:如果妈妈和你一起出去玩，如果妈妈和你一起出去玩， 我们渴了，又没带水，而你的小书包里恰巧有两个苹果，你会怎么做呢我们渴了，又没带水，而你的小书包里恰巧有两个苹果，你会怎么做呢?”儿子歪着脑袋想了一会儿，说儿子歪着脑袋想了一会儿，说:我会把两个苹果都咬一口。我会把两个苹果都咬一口。 可想而知，那位母亲有多么的失望。她本想像别的父母一样，对孩子可想而知，那位母亲有多么的失望。她本想像别的父母一样，对孩子训斥一番，然后再教孩子怎样做，可就在话即将说出口那一刻，她忽然训斥一番，然后再教孩子怎样做，可就在话即将说出口那一刻，她忽然改变了主意。改变了主意。 母亲摸摸儿子的小脸，温柔地问母亲摸摸儿子的小脸，温柔地问:能告诉妈妈，你为什么要这样做吗能告诉妈妈，你为什么要这样做吗? 儿子眨眨眼睛，一脸的童真儿子眨眨眼睛，一脸的童真:因为因为因为我想把最甜的一个给妈妈因为我想把最甜的一个给妈妈!”霎时，母亲的眼里充满了泪花霎时，母亲的眼里充满了泪花 我们都为那位母亲庆幸，因为她对儿子的宽容和信任，使她感受到了我们都为那位母亲庆幸，因为她对儿子的宽容和信任，使她感受到了儿子的爱。我们也为男孩庆幸，他的纯真而善良得以流露，是因为母亲儿子的爱。我们也为男孩庆幸，他的纯真而善良得以流露，是因为母亲给了他把话说完的机会。给了他把话说完的机会。 即使最爱的家人之间都会有误解，沟通、解释、用心倾听可以让爱传达的即使最爱的家人之间都会有误解，沟通、解释、用心倾听可以让爱传达的清楚明白。给倾听一个机会，让爱充满人间清楚明白。给倾听一个机会，让爱充满人间. 想象一下，如果现在你站在想象一下，如果现在你站在沃尔特沃尔特迪斯尼迪斯尼的面前，你会对他说什么的面前，你会对他说什么？如果你是米老鼠你？如果你是米老鼠你想说些什么？把你想说的话写下来我们下次一想说些什么？把你想说的话写下来我们下次一起来展示。起来展示。训练与提高