四年级上册语文说课课件 -古诗诵读 九月九日忆山东兄弟 |鄂教版(共12张PPT).pptx
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四年级上册语文说课课件 -古诗诵读 九月九日忆山东兄弟 |鄂教版(共12张PPT).pptx
君山区柳林洲镇濠河小学杨智 二、教学重点与难点 这首诗的字里行间蕴含着强烈的感情,而诗人所处的年代与学生十分遥远,学生的情感难以与诗人产生共鸣,所以想象诗中描写的情景,体会诗人的情感,理解诗的意境是教学本诗的难点。三、 信息技术的运用1、自学古诗- 动图激发兴趣2、聊诗 - PPT感受诗意3、读诗 - 动画激发兴趣4、赏诗 - 配乐增加韵味九月九日九月九日忆忆山东兄弟山东兄弟 王维王维 独独 在在 异异 乡乡 为为 异异 客,客, 每每 逢逢 佳佳 节节 倍倍 思思 亲。亲。 遥遥 知知 兄兄 弟弟 登登 高高 处,处, 遍遍 插插 茱茱 萸萸 少少 一一 人。人。y fng ji biyobin ch zh yy信息技术的运用二: 聊诗 PPT 感受诗意信息技术运用四:赏诗配乐增加韵味1、杂诗 王维君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅著花未?2、夜雨寄北李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。3、泊船瓜洲王安石 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还? 遥知兄弟登高处,遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。遍插茱萸少一人。诗人深深地思念亲人,他在诗人深深地思念亲人,他在想些什么呢?想些什么呢?(有感情地朗读)有感情地朗读) 茱茱 萸萸 茱萸:又名越椒,一种有浓烈香味的植物。茱萸:又名越椒,一种有浓烈香味的植物。 重阳节佩茱萸,在晋代葛洪重阳节佩茱萸,在晋代葛洪西京杂记西京杂记中就有记载了。到唐代就已经很普遍了。古人认中就有记载了。到唐代就已经很普遍了。古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾;或佩带为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾;或佩带于手臂,或作香袋把茱萸放在里面佩带,还有插于手臂,或作香袋把茱萸放在里面佩带,还有插在头上的。大多是妇女、儿童佩带,有些地方男在头上的。大多是妇女、儿童佩带,有些地方男子也佩带。据说可祛邪避灾。子也佩带。据说可祛邪避灾。 再读古诗,体会感情。再读古诗,体会感情。 这首诗,表达了诗人孤身一人,漂泊在这首诗,表达了诗人孤身一人,漂泊在外,思念(外,思念( ),思念(),思念( )的思想感情。)的思想感情。 尊老、爱老、敬老尊老、爱老、敬老是中华民族的传统美德是中华民族的传统美德, 让我们一起努力,让老让我们一起努力,让老人们度过一个健康、快人们度过一个健康、快乐的晚年!乐的晚年!