四年级上册语文课件-16 说勤奋｜苏教版 (共36张PPT).ppt

囊萤映雪（囊萤映雪（车胤车胤yn 、孙康、孙康 ）凿壁借光（凿壁借光（匡衡匡衡 ）闻鸡起舞闻鸡起舞（祖逖（祖逖t ）悬梁刺股（孙敬、苏秦）悬梁刺股（孙敬、苏秦） 自学小提示：自学小提示： 1.1.自由轻声读课文，读准字音，自由轻声读课文，读准字音，读通句子，难读的长句子多读几遍。读通句子，难读的长句子多读几遍。 2.2.认识生字，查查工具书、联系认识生字，查查工具书、联系课文理解词语。课文理解词语。 遍遍 枕枕 稍稍 末末 校校 惯惯 渡渡 基基 础础 bin zhn sho m xiobin zhn sho m xio gun d j chgun d j chjin ni mo b xnjin ni mo b xn 鉴鉴 馁馁 茅茅 剥剥* * 训训剥剥 bo 去掉外面的皮或其他东西：皮。去掉外面的皮或其他东西：皮。花生。花生。 剥剥 b 用于复合词：夺。削（用于复合词：夺。削（xu）。）。落。蚀。生吞活。落。蚀。生吞活。 bo（剥花生（剥花生 剥皮剥皮 ）剥剥 b （剥夺（剥夺 剥落剥落 生吞活剥生吞活剥 ）资治通资治通鉴鉴 毫不气毫不气馁馁 名列前名列前茅茅剥剥离离 良良训训 滚瓜烂熟滚瓜烂熟 有所作为有所作为 一一遍遍 枕枕头头 稍稍微微 期期末末 校校园园 习习惯惯 基础基础 远远渡渡重洋重洋 急起直追急起直追司马光司马光 童第周童第周 华罗庚华罗庚 贡献贡献走进课文：走进课文：1.1.看谁能读得正确、流利。看谁能读得正确、流利。2.2.仔细听，给点合适的评价吧！仔细听，给点合适的评价吧！默读课文：默读课文： （ ）提出观点。）提出观点。 （ ）举例证明。）举例证明。 （ ）总结全文。）总结全文。12-34说理文特点：说理文特点： 本文先提出（本文先提出（ ）这个观点，）这个观点，列举了（列举了（ ）和（）和（ ）两个事例）两个事例来证明观点，最后得出结论：只有（来证明观点，最后得出结论：只有（ ），），才能（才能（ ），才能（），才能（ ）。）。枕左窄右宽捺变点惯左点略竖右点坦础左窄右宽竖画突出