五年级上册语文课件-第八单元习作指导 人教（部编版） (共10张PPT).ppt

习作指导专项课件部编版 语文 五年级 上册第八单元第八单元 习作指导习作指导（推荐一本书推荐一本书）(1)审清题目审清题目: :这次习作要求我们写的是()。A.一句话B.一件物品C.一首诗D.一本有意思的书(2)审清内容审清内容: :下列各项中不适合作为本次习作内容的一项是()。 A.读完一本书后的感想。 B.一处风景的描绘。 C.书中一个故事的内容。 D.书中的一个精彩片段。1. 【审题训练】选一选,填一填,明确本次习作的任务。DB(3)审清重点审清重点: :对于本次习作的重点,下列说法错误的一项是()。A.书中的精彩内容呈现。B.书中写作特色的说明。C.中心人物的刻画。D.书的价格说明。1. 【审题训练】选一选,填一填,明确本次习作的任务。D题目:推荐一本书(1)介绍今天我是升旗手这本书的书名、作者、出版社等基本信息。 ()(2)这本书的内容新奇有趣,写出孩子丰富的心理活动 ()(3)这本书的情节曲折离奇,让我越看越感兴趣。 ()(4)我的同桌也喜欢看这本书,后来他将我的书撕坏了,我非常生气。()2. 【选材训练】下面的素材,哪些可以写进所给的题目中呢?在合适的材料后打“”。3.【佳段欣赏】读读下面的片断，借鉴写法。 我从小就是个十足的书迷。在我看过的众多书中,最让我手不释卷的是小童话大智慧这本童话书。 这本书是我在托管书架上找到的。这本书原是这里一个学生的,因托管老师见这本书内容精彩、词句优美,文章大多是教育我们如何做人的,于是就把这本书放在了书架上,让大家欣赏。小作者先交代自己喜欢的书,然后介绍书的特点,层次清楚。完成本单元习作，可以参考下面几点建议：(1)写一写推荐书的名称和作者。(2)写一写书的特色。 (3)写一写书中告诉我们的道理。点击我(1)我初步拟的题目: (2)为了写出推荐书的好处以及告诉的道理,我会从如下方面选择材料: 其中,材料我准备详写。 4. 【思路形成】填一填,理清自己本次习作的思路。推荐一本书向大家推荐这本书。结合书中的情节、人物对话等特点写推荐理由。谈谈自己对这本书的感受与体会。(3)为了让习作更有条理,我先写 ,接着写 ,然后写 。 4. 【思路形成】填一填,理清自己本次习作的思路。今天我要推荐的书是今天我是升旗手这本书的特色与推荐理由我喜欢读这本书,以及自己的体会