六年级上册科学课件-2.1 地球的形状|苏教版(共15张PPT).ppt
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六年级上册科学课件-2.1 地球的形状|苏教版(共15张PPT).ppt
谜语谜语:上一半下一半,:上一半下一半,中间有线看不见。两头中间有线看不见。两头寒,中间热,一天一夜寒,中间热,一天一夜转一圈。转一圈。谜底:地球谜底:地球苏教版小学科学六年级上册第二单元:我们的地球苏教版小学科学六年级上册第二单元:我们的地球 古代中国人认为古代中国人认为天像一个锅,是半天像一个锅,是半圆的;地像一个方形的棋盘,是平圆的;地像一个方形的棋盘,是平的。的。(盖天说(盖天说/ /天圆地方说)天圆地方说) 古印度人古印度人认为大地是一个隆起的圆认为大地是一个隆起的圆盾,由三头大象扛着,这三头大象盾,由三头大象扛着,这三头大象站在龟背上,而这个龟又是浮游在站在龟背上,而这个龟又是浮游在广阔海洋之中的。广阔海洋之中的。 ( (龟象说龟象说) )我国东汉时期我国东汉时期天文学家张衡天文学家张衡认为天不是认为天不是一个半球形,而是一整个圆球,地球在一个半球形,而是一整个圆球,地球在其中,其中,就就如鸡蛋黄在鸡蛋内部一样如鸡蛋黄在鸡蛋内部一样。( (浑天说浑天说) )猜测古人对地球形状的古希腊哲学家古希腊哲学家亚里士多德亚里士多德分析认为地球是球体或近似球体古希腊学者亚里士多德根据月古希腊学者亚里士多德根据月食分析认为:月球被地球遮住食分析认为:月球被地球遮住部分的是圆弧形的,所以地球部分的是圆弧形的,所以地球是球体或是近似球体。是球体或是近似球体。帆船进进港模拟实验拟实验: 用球面和桌面分别模拟海面用球面和桌面分别模拟海面 组长在不同的海面上驾驶小船进港。其余同组长在不同的海面上驾驶小船进港。其余同学在组长对面观察,学在组长对面观察, 观察者的眼睛要和海面相平,开船的同学控观察者的眼睛要和海面相平,开船的同学控制好速度,慢慢行驶,不要太快。制好速度,慢慢行驶,不要太快。 注意比较你所观察到的不同现象注意比较你所观察到的不同现象, ,并把并把它分别画下来它分别画下来. . 在小组里分析实验现象在小组里分析实验现象, ,想一想想一想, ,由此由此古人可以得出什么猜想古人可以得出什么猜想? ?葡萄牙航海家葡萄牙航海家麦哲伦麦哲伦西班牙西班牙太平洋太平洋印度洋印度洋菲律宾群岛菲律宾群岛好望角好望角大西洋大西洋科学探究科学探究:寻找证据寻找证据地球是个球体地球是个球体得出结论得出结论提出问题提出问题作出猜测作出猜测月食景象月食景象近似球体近似球体帆船进出港帆船进出港环球航行环球航行不断质疑不断质疑地地 球球 的的 大大 小:小:地球是一个近似球体地球是一个近似球体 地球赤道周长:地球赤道周长:4009140091千米千米地球赤道半径:地球赤道半径:63786378千米千米地球表面积:地球表面积:510067866510067866平方千米平方千米作业作业: : 根据资料计算根据资料计算, ,如果你以每小时如果你以每小时4 4千千米的速度米的速度, ,每天行走每天行走8 8小时小时, ,当你绕赤当你绕赤道一圈后道一圈后, ,你的年龄该有多大你的年龄该有多大? ?