四年级上册科学课件-3.2 声音的传播｜苏教版 (共16张PPT).ppt

四上科学四上科学 真空实验视频真空实验视频 在月球上宇航员之间用无线电设备交流。在月球上宇航员之间用无线电设备交流。 振动的音叉轻轻触及水面形成的水纹振动的音叉轻轻触及水面形成的水纹波纹波纹物体振动时，会造成周围的空气跟着振动。这种物体振动时，会造成周围的空气跟着振动。这种振动通过空气传播出去，声音就被传到远方了。振动通过空气传播出去，声音就被传到远方了。 声波声波 声音以声音以波波的形式传播，当声的形式传播，当声波遇到物体时，会使物体产生振波遇到物体时，会使物体产生振动，声音就是这样通过动，声音就是这样通过各种物质各种物质，从一个地方传播到另一个地方的从一个地方传播到另一个地方的。 注意注意： 1、手指敲击桌面时要尽量控制好用力大小，轻轻敲击。 2、说话声音不要太大，不要影响到其他组同学。 活动：活动： 1、拿出准备好的装有固体、液体和气体的塑料袋。 2、将三个塑料袋逐个平放在桌面上，一只耳朵轻轻地贴在上面听声音。 3、同桌同学用手指轻敲桌面。 4、互换听声音。做个做个“土电话土电话”请注意请注意： 说话人的声音大小应以听话人不能直接听到为宜。l 拉直拉直“电话线电话线”,一名一名同学在电话线的一端对同学在电话线的一端对着话筒小声说句悄悄话着话筒小声说句悄悄话,另外一名同学在电话线另外一名同学在电话线的另一端用听筒接听的另一端用听筒接听.然后彼此交换听和说然后彼此交换听和说.声声音音空空气气电电话话绳绳空空气气人人耳耳 家庭小实验家庭小实验: 做一个一人讲多人听的土电话做一个一人讲多人听的土电话 。 你有什么收获？你有什么收获？考考你：考考你： 1 1、声音能通过各种物体以、声音能通过各种物体以 的形式，从一个地方传播到的形式，从一个地方传播到另一个地方。另一个地方。 2 2、声音是物体、声音是物体 产生的，产生的，声音可以在声音可以在 、 和液体中和液体中传播，但不能在传播，但不能在 中传播。中传播。 波波振动振动固体固体气体气体真空真空考考你：考考你： 3 3、钓鱼时不能大声喧哗，因、钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到人说话声就会吓跑，这为鱼听到人说话声就会吓跑，这说明说明 。 4 4、通常我们听到的说话声是、通常我们听到的说话声是靠靠 传播的传播的 。 液体能传播声音液体能传播声音空气空气 再见！再见！