四年级上册美术课外班课件-ART3《背着房子去旅行》全国通用(共22张PPT).ppt
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四年级上册美术课外班课件-ART3《背着房子去旅行》全国通用(共22张PPT).ppt
题目:背着房子去旅行课种:ART3课时:1课时课件难度ART3造型点线面构图横构图色彩相近色、对比色技法科普知识 学习不同国家的风土人情纸张类型、规格类型:彩砂纸规格:8k画笔类型、规格类型:油画棒其它材料 课 前 准 备 使 用 工 具 图 片 课 前 引 导 (10分钟)科普引导:学习不同国家的风土人情 风土人情是指一个地方特有的日然环境和风俗、礼节、习惯的总称。 课 前 引 导 (10分钟)课程导入:背着房子去旅行 泰国(Thailand),全称泰王国,泰国旧名暹罗,1949年5月11日,泰国人用自己民族的名称 ,把“暹罗”改为“泰”,主要是取其“自由”之意。泰国是佛教之国,大多数泰国人信奉四面佛。佛教徒占全国人口九成以上。泰国的一般大众习惯将国家的疆域比作大象的头部,将北部视为“象冠”,东北地方代表“象耳”,暹罗湾代表“象口”,而南方的狭长地带则代表了“象鼻”。泰国在世界上素有“佛教之国”、“大象之国”、“微笑之国”等称誉。泰国是一个历史悠久的佛教国家,这个被称为“白象王国”的美丽国度,拥有独特的文化传统和民族风俗,这里到处是金碧辉煌、尖角高耸的庙宇、佛塔,无处不有精致美观的佛像、石雕和绘画,这些在长年青绿的椰林掩映下的古迹,为泰国妖媚动人的热带风光增添了无限绚丽的色彩。 【图片文字说明】观察泰国建筑的造型、颜色。观 察 图 片 引 导01 观 察 图 片 引 导02【图片文字说明】观察它的造型和上面的花纹。 图片引导3观 察 图 片 引 导03【图片文字说明】观察泰国尖尖的封顶的造型。 图片引导3观 察 图 片 引 导04【图片文字说明】观察图片是大象驮着人走路的情形。 图片引导3观 察 图 片 引 导05【图片文字说明】观察卡通象的画法和表达。 步 骤 示 范步骤说明:1. .用浅色油画棒画出大象走的动态,象背上的建筑。2.丰富里面的细节。提示:1.大象走路的动态要表现出来,背上的建筑也要有东南亚国家特色,大象身上的毯子花纹和背景图案可以自行设计。2.一定要注意大象的脚掌像花瓣线一样,用白色的油画棒涂色。最后可以用黑色勾边。12 步 骤 示 范步骤说明:3 .加上背景的花纹。2.给大象涂颜色。提示:34 步 骤 示 范步骤说明:5 .分别给各部分涂上颜色。提示:56 步 骤 示 范步骤说明:7 .分别给各部分涂上颜色。提示:78 步 骤 示 范步骤说明:9 .涂上太阳和月亮的颜色。10.涂上背景彩色条条的颜色。提示:910 步 骤 示 范步骤说明:11 .完善背景的颜色。提示:1112 调整后的完成稿课 件 完 成 效 果 课上注意事项课件注意事项:1、东南亚建筑风格。2、画大象的动态要注意。3、颜色对比要鲜艳,突出主题。课 件 注 意 事 项课后重点练习:大象的造型和异国风情建筑的造型。 课 后 点 评一、向家长介绍孩子学习的美术知识有1、大象走路的动态表得很好。2、泰国的建筑造型掌握得很好。3、颜色搭配得很鲜艳,对比色运用很好。二、对孩子作品的评价 今天我们主要学习的泰国的建筑特色和风土人情。尖的,圆的,三角形的屋顶,不同国家的表现形式,培养小朋友的观察力记忆力和色彩搭配能力。 学生作品 学生作品 学生作品