四年级上册语文课件-9.古诗三首(题西林壁)(共18张PPT)人教(部编版).pptx
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四年级上册语文课件-9.古诗三首(题西林壁)(共18张PPT)人教(部编版).pptx
人教版小学四年级上册人教版小学四年级上册宋 苏轼解诗题知作者读诗句明诗意悟诗理解诗题题西林壁题:西林:壁:书写,题写。西林寺,在江西庐山。墙壁。苏轼(10371101)字子瞻,又字和仲,号“东坡居士”,世称“苏东坡”。汉族,眉州眉山人,北宋著名文学家、书画家、词人、诗人,是豪放派词人的主要代表,他是唐宋八大家之一,词有东坡乐府,诗文有东坡七集等。学习目标1、理解古诗内容,体会作者表达的思想感情。 2、借助字典,弄清词句的意思。 3、有感情地朗读课文。题西林壁宋 苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。读诗句横看成岭侧成峰,远近高低各不同。明诗意横看侧侧 看看远看远看近近看看高处低处不识庐山真面目,只缘身在此山中。明诗意缘 从这首诗中你从这首诗中你悟出了悟出了什么道理?什么道理?悟诗理拓展延伸 这个故事告诉我们的道理和这个故事告诉我们的道理和题西林壁题西林壁告诉我们的道理有什告诉我们的道理有什么相似之处?么相似之处?盲盲人人摸摸象象背景资料 苏轼于神宗元丰七年(1084年)由黄州贬至改迁汝州团练副使,附汝州市经过九江,与友人参廖同游庐山,瑰丽的山水触发逸兴壮思,于是写下了若干首庐山游记诗,题西林壁 是游观庐山后的总结。 你能根据诗的背景资料,展开想象,把题西林壁改写成一个小故事吗?谢谢指导!