人教初中语文九下《16音乐之声（节选）》PPT课件.ppt

16 音乐之声(节选),1字音字形,zhn,麓,栉,涟,zhù,mó,rón,漪,mó,2词语积累,(1)峥嵘：_。,(2)_：像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨一个,地排列着，多用来形容房屋等密集。,(3)_：细小的波纹。,(4)_：整整一夜，从天黑到天亮。(5)伫立：_。,(6)顶礼膜拜：_。(7)忍俊不禁：_。(8)变化莫测：_。,高峻，突出,鳞次栉比,涟漪,通宵达旦,长时间站着,虔诚地跪拜。文中形容十分虔诚地行礼,指忍不住笑,形容变化多端，不可预测,3文意感知,语言,动作,作者运用_、_、表情及环境描写，并运用正面描写与侧面描写相结合的手法，栩栩如生地刻画了少女玛丽亚热爱歌唱、心灵美好、活泼自由、纯真快乐的特点。全文脉络如下：,(2011 年广东佛山卷)阅读下面的文字，按要求作文。生活的一切都是那么美妙，鲜花、笑脸、汗水、眼泪即使是最平淡的，只要用心感受，每天都充满了诗意。,请以“每天都是一首诗”为题，写一篇文章。,要求：立意自定；文体自选，可以记叙经历，抒发感情，发表议论，展开想象等；不少于 500 字，如写诗歌，不少于 20 行；不得出现真实姓名、校名，否则扣分。,【思路点拨】写好这个作文题，需要有一定的生活感悟能,力和生活积累，可从以下几个方面着力：,1“每天都是一首诗”，审题时注意两点：一是时间覆盖范围，二是理解“诗”的含义。“诗”的本义是指一种文学体裁，如果仅仅如此理解，则很表面、很肤浅，“诗”在题目中应当有它的比喻义和引申义。“一首诗”我们可以引申为“诗意的生活”、“幸福的生活”、“有爱心的生活”等。,2“每天都是一首诗”这个题目，我们可以从多方面来构思立意：谁(什么、哪里)每天都是怎么样？这个对象可以是自己，也可以是他人，还可以是大自然，当然也可以指一些特殊的动物；那些时候都是诗意的生活，如可按时间顺序写出生活的多姿多彩；诗意的生活到底是怎样的精彩？3着眼于诗意，可以在语言文字方面加以突出。语言尽量清新自然、优美洗练；语言技法上可以利用长短句、比喻，等等。这一点要求较高，需要同学们平时多加积累。,记叙文写作突破四：记叙文开头技法六式,记叙文不仅应用范围广，而且是写好其他体裁文章的基础，因此，写好记叙文至关重要。一篇好文章的开头就如“美人之首”，开头写得好，则已抓住了读者的心，牵着了读者的鼻，吸引其往下看文章。在读者的脑海中，此等文章印象必然深刻。文章开头妙，印象自然深。然而，文章开头怎样写才能扣人心弦，吸引读者，获得好评呢？,古人说“文无定式”，然又有式可循。文章类型有异，开头写法亦有所不同，但开头必须遵循一定的原则：向心性。开头必须与全文的主要内容、中心思想紧密相连，为突出中心服务。精简性。语言要精简，最好是开门见山。,以下所述六式，均为记叙文开头的好招式。1开门见山式,开门见山，不拐弯抹角，开头第一句就点明文章的主题。如果阅卷老师读完前两段(约一两百字)，仍不能捕捉到你的观点，就会有一定的阅读急躁情绪，所以此处点题非常有必要。,如鲁迅的从百草园到三味书屋开篇就这样写道：我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。,朱自清的背影也是如此：,我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。,题目 1：把握现在题目 2：呼唤,任选一个题目，运用本开头法，写一个开头，要求简洁明,了。,_,2巧设悬念式,人都有好奇心，爱读文学作品的人尤其如此，当你在文章的开头，设下许多能激起人们好奇心的悬念时，你的文章无疑已成功了一大半。,示例：,心中从来没这样糟糕过。试卷一发下来，我就知道不妙，老师冷冷的眼神像一把刀在心头轻轻擦过，心立刻就凉了。,(长沙中考优秀作文留点感激在心中),点拨：这里作者先制造悬念，然后巧妙回答，点明主旨。既吸引了阅卷老师的眼球，又巧妙引起下文。可谓水到渠成，顺理成章。,请以“成长”为题，运用本开头法，写一个开头。,_,3情感抒发式,文章开头时作者以饱满的激情，抒发出强烈的情感：或表达出对远方亲人的思念，或流露出人世沧桑之间的伤愁，或显示出壮志难酬的悲切，或抒发出对社会新人的赞颂。,如土地的誓言就成功地运用了这种写法：,对于广大的关东原野，我心里怀着炽痛的热爱。我无时无刻不听见她呼唤我的名字，我无时无刻不听见她召唤我回去。我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是跳动的，我的心还在喷涌着热血,又如朱自清的春：“盼望着，盼望着，东风来了，春天,的脚步近了。”喜悦之情溢于语词外。,请以“母亲河”为题，运用本开头法，写一个开头。,_,4渲染气氛式,文章开头运用生动形象的语言，描绘出一处特有的环境或景物，渲染出一种与主人公心情或命运相关的、特有的气氛。这种写法，即渲染气氛式。初中语文教材里，很多文章的开头运用了这种写法，如芦花荡、最后一课、故乡等。,示例：,深夜，万籁俱寂，偶尔闻听一些虫鸟残声，孤寂的心更增几分凄凉。缥缈的空中，星星若隐若现，皎洁的明月时而被丝丝云儿遮住。此时夜阑人静，而我却睡意全无。是呀，我能睡着吗？,(安岳中考优秀作文我找回了蓝天),点拨：这一段描写属环境渲染，为作文营造了一个浓郁,的情感氛围。,题目 1：深深的脚印,题目 2：我心中的那(一轮太阳、一抹绿色、一份真情、,一丝牵挂),任选一个题目，运用本开头法，写一个开头。,_,5紧扣题目式,用简洁精辟的语言对作文题目的内涵及外延作简单的阐,释，属于很快切入主题的一种方式。,示例一：,十五岁，我们应该从容面对。十五岁的风铃，让我告别了无忧无虑的童年；十五岁的年轮，将我载到了飞扬青春的驿站。走出了童年的稚气与天真，在匆匆忙忙地步入了这个多梦、多爱的花季时，我轻声地告诉自己：十五岁，我们应该从容面对！,(达州中考优秀作文十五岁，我们应该从容面对),点拨：作文一开头就紧扣题目，给读者一种切题很紧的,感觉。,示例二：,穿越了时间之墙，重吟那些古文，每一个字都散发着厚实,的香味，不得不让我着了迷。吟古文让我成长。,在那些看小说，品散文，吟古文的日子里，我经历着，感,动着，成长着。,我沉睡在书里，独享着被文字包围的快乐，做着自由自在,的美梦，然后一点一点地长大。,(安岳中考优秀作文成长在书屋里),点拨：文段能紧扣题目，抒写在“书屋”里成长的点滴,感动。,请以“带着目标上路”为题，运用本开头法，写一个开头。,_,6修辞扮靓式,巧用比喻、排比、拟人、设问等修辞手法，可使文章开头,生动形象，富有气势，情景交融，如诗如画。,(1)作排比，气势磅礴。示例：,逗留在大山的巍峨壮美中，我们就会错失大海；走过去，,将是另一番浩瀚壮阔的景致。,逗留在大海的波澜壮阔中，我们就会错失大漠；走过去，,广袤无垠的沙海更震慑心灵。,逗留在大漠的黄沙热浪中，我们就会错失森林；走过去，,我们将领略森林的深邃之美。,(金华中考优秀作文让追求的心不老),(2)趣拟人，别开生面。示例：,秋风来了，蒲公英妈妈便放开了孩子的手，让它们随着风儿去寻找自己的生存之地。这么一粒种子，离开了母亲之后，毅然地去选择适于自己生长的土地。它随着风儿来到了一个花圃，“这里争芳斗艳的太多，我不喜欢”。它逃也似的走开了。,(中考优秀作文一粒种子),(3)巧设问，发人深省。,在文章的开头通过设问，在一问一答中加深读者印象。示例：,悲观的人说，成长是一种无奈，成长是一种负担，所以他们逃避成长；乐观中的人说，成长是一种喜悦，成长是一种前行，因此，他们渴望长大。仁者见仁，智者见智。成长中的你又是怎样的一番见解呢？,(安岳中考优秀作文成长悟语),(4)用对偶，严谨整齐。示例：,鸟在飞，云在走，天地自悠悠；风在吹，人在走，彼岸响风铃。,有一种美丽，叫美不胜收；有一种感觉，叫妙不可言；有,一种幸福，叫有你相伴，共击长空，尽显风采。,(安岳中考优秀作文响起，彼岸的风铃),(5)巧设喻，形象鲜明。示例：,诚信是什么？诚信是荒原上流淌的一汪清泉；诚信是寒冬腊月交替傲放的一枝蜡梅；诚信是夜晚行路时前方如豆的不灭之灯；诚信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中导航的一座灯塔,(中考优秀作文诚信是什么),请以“播种希望的种子”为题，运用本开头法，写一个开,头。,_总之，记叙文开头写法很多，对同一篇作文，开头写法也不拘一格，正所谓“学无定法，贵在得法”。只要我们坚持多写多练，定会写出“豺头”、“猪肚”、“凤尾”的佳作，使读者对我们的文章产生“一见钟情”的效果。,