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    五年级上册语文课件-课文9 西风胡杨|语文S版 (共21张PPT).ppt

    • 资源ID:16183120       资源大小:4.13MB        全文页数:21页
    • 资源格式: PPT        下载积分:6金币
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    五年级上册语文课件-课文9 西风胡杨|语文S版 (共21张PPT).ppt

    作者:潘岳作者:潘岳 坚坚 韧韧 炙炙热热 怜怜 悯悯 耸耸 立立 摧摧肝裂胆肝裂胆 围围 垦垦 滋滋 润润 龟龟 兹兹 骨骨 髓髓 孑孑然凄立然凄立 蒸蒸 熬熬 屹屹 立立 祈祈 求求 噩噩 梦梦 芸芸众生芸芸众生rnzhcujirnzhng oknqsngqi csuylin mn说说西风胡杨给你留下了怎样的印象? 初读初读 文脉初探文脉初探 再读课文24自然段,想一想作者是从哪几方面赞颂胡杨的?在课文中找一找、画一画、读一读。 再读再读 引导再探引导再探 研读研读品味合探(之一)品味合探(之一)这段语句说明了胡杨的生长这段语句说明了胡杨的生长环境十分恶劣,如此恶劣的环境十分恶劣,如此恶劣的生长环境中,胡杨是怎样生生长环境中,胡杨是怎样生存下来的呢?找出相关词语存下来的呢?找出相关词语用用标出来。标出来。它能在它能在零上四十摄氏度零上四十摄氏度的炙热中的炙热中耸立耸立,能在能在零下四十摄氏度零下四十摄氏度的严寒中的严寒中挺拔挺拔,不,不怕侵入怕侵入骨髓的斑斑盐碱骨髓的斑斑盐碱,不怕,不怕铺天盖地铺天盖地的层层黄沙。的层层黄沙。胡杨的根茎很长,能深达二十米,穿透胡杨的根茎很长,能深达二十米,穿透虚浮漂移的流沙,去寻找地下的泥土,虚浮漂移的流沙,去寻找地下的泥土,并深深植根于大地。并深深植根于大地。 研读研读品味合探(之二)品味合探(之二)胡杨是挡在沙漠前的屏障,身后是城市,胡杨是挡在沙漠前的屏障,身后是城市,是村庄,是青山绿水,是并不了解它们的是村庄,是青山绿水,是并不了解它们的芸芸众生,可它们不在乎。它们将一切浮可它们不在乎。它们将一切浮华虚名让给了牡丹,让给了桃花,让给了华虚名让给了牡丹,让给了桃花,让给了所有所有稍纵即逝稍纵即逝的奇花异草,而将这的奇花异草,而将这摧肝裂胆摧肝裂胆的风沙留给了自己。的风沙留给了自己。芸芸众生芸芸众生:稍纵即逝:稍纵即逝:摧肝裂胆摧肝裂胆:文中指某些奇花异草生命短暂文中指某些奇花异草生命短暂文中指对胡杨的损害非常大文中指对胡杨的损害非常大芸芸芸芸,众多众多;指一切有生命的东西指一切有生命的东西研读研读品味合探(之三)品味合探(之三)胡杨生下来千年不死,死后千年胡杨生下来千年不死,死后千年不倒,倒下去千年不朽。不倒,倒下去千年不朽。它们生它们生前为保卫所前为保卫所挚爱挚爱的热土的热土战斗到最战斗到最后一刻,死后枝丫奇屈的身躯仍后一刻,死后枝丫奇屈的身躯仍坚定地挺立。坚定地挺立。联系上下文,结合带点词语谈谈你的感受作者把胡杨拟化成一个英勇无畏的战士,它作者把胡杨拟化成一个英勇无畏的战士,它们战风沙,抗炙热,死后依然坚定地挺立着,们战风沙,抗炙热,死后依然坚定地挺立着,流露着作者对胡杨的赞美与敬佩之情。流露着作者对胡杨的赞美与敬佩之情。生下来一千年不死生下来一千年不死死后一千年不倒死后一千年不倒倒下去一千年不朽倒下去一千年不朽塔里木,内蒙额济纳旗塔里木,内蒙额济纳旗大片壮阔无边的枯杨大片壮阔无边的枯杨是茫茫大漠飘扬的旗帜是茫茫大漠飘扬的旗帜是漫漫风沙凄婉的绝唱是漫漫风沙凄婉的绝唱亿万棵钢筋铁骨的枯杨亿万棵钢筋铁骨的枯杨亿万棵风雨中坚强的斗士亿万棵风雨中坚强的斗士悲壮成催人泪下的风景悲壮成催人泪下的风景每一棵宁死不屈的枯杨每一棵宁死不屈的枯杨居住着一个坚强不屈的灵魂居住着一个坚强不屈的灵魂每一个与众不同的灵魂每一个与众不同的灵魂必定是威风凛凛勇士的化身必定是威风凛凛勇士的化身为知己而死为知己而死为正义而战为正义而战让战友悄悄落泪让战友悄悄落泪让敌人胆颤心惊让敌人胆颤心惊这就是你这就是你一个中华大地上的奇迹一个中华大地上的奇迹 一曲动人心弦的悲歌一曲动人心弦的悲歌一一 个千年传唱不休的神话个千年传唱不休的神话胡杨礼赞之胡杨礼赞之千年神话千年神话 通过这节课的学习通过这节课的学习,你学到了什么,请你在你学到了什么,请你在班里交流班里交流. 小结小结延展追探延展追探 是呀,这种坚韧、无私、悲壮,延迟沙漠是呀,这种坚韧、无私、悲壮,延迟沙漠化的进程,近似神话的古老树种,那么,化的进程,近似神话的古老树种,那么,它目前的处境是什么样子的?我们又该如它目前的处境是什么样子的?我们又该如何保护这一沙漠中的何保护这一沙漠中的“战士战士”,大家课后,大家课后讨论一下,老师下节课想听听同学们的合讨论一下,老师下节课想听听同学们的合理建议。理建议。

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