六年级上册科学课件-1.4 种类繁多的动物丨冀教版(共22张PPT).ppt
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六年级上册科学课件-1.4 种类繁多的动物丨冀教版(共22张PPT).ppt
种类繁多的动物分类是研究生物的一种基本方法 怎样给我们的动物进行分类呢?分类是研究动物的一种基本方法,我们有多少种方法对动物进行分类?可以分为野生动可以分为野生动物和物和饲养动物饲养动物。饲养的饲养的野生的野生的根据它们运动方式的不同,可以分为空中飞的、水中游的、地上走(或爬)的。根据它们的食性可以分为草食动物、肉食动物和杂食动物 根据它们的身体特征可以分为鸟类、鱼类、哺乳动物、昆虫和软体动物蜗牛蜗牛 带鱼带鱼 观察比较鸟、狗、鲤鱼的骨骼有什么共同特征。摸一摸,人的骨骼有这样的特征吗?它们的它们的骨骼骨骼有什么相同之处有什么相同之处?脊柱脊柱 根据动物身体中是否有脊柱骨,把动物分成两大类。身体中有脊柱的动物叫脊椎动物身体中没有脊柱的动物叫无脊椎动物.互 动 游 戏两个同学一组,互相摸一摸两个同学一组,互相摸一摸后背中间的脊柱。后背中间的脊柱。想一想:我们人类是脊椎动物吗? 你能继续往下分吗?按照动物身体构造和生命活动特征分类脊椎动物:脊椎动物: 具有具有脊柱脊柱的动物的动物叫脊椎动物。叫脊椎动物。无脊椎动物:无脊椎动物: 没有没有脊柱脊柱的动的动物叫无脊椎动物。物叫无脊椎动物。这些小动物应该这些小动物应该放在哪里呢?放在哪里呢?脊脊 椎椎 动动 物物 终生生活在水中,用鳃呼吸,终生生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,身体表面有鳞片。用鳍游泳,身体表面有鳞片。 小时候在水里生活,用小时候在水里生活,用鳃呼吸;长大后在陆地或水中生鳃呼吸;长大后在陆地或水中生活,用肺呼吸。活,用肺呼吸。 身体表面覆盖鳞片或甲,身体表面覆盖鳞片或甲,肚皮贴地爬行。肚皮贴地爬行。 体表有羽毛,取食靠喙,体表有羽毛,取食靠喙,靠产卵繁殖后代。靠产卵繁殖后代。 体表有毛,胎生,幼时体表有毛,胎生,幼时吃母乳。吃母乳。 鱼类:鱼类:两栖动物:两栖动物:爬行动物:爬行动物:鸟类:鸟类:哺乳动物:哺乳动物:无无 脊脊 椎椎 动动 物物身体分为头、胸、腹三部分,具身体分为头、胸、腹三部分,具有有3对足,两对翅膀。对足,两对翅膀。环节动物、软体动物、节肢动物、环节动物、软体动物、节肢动物、甲壳类动物甲壳类动物昆虫:昆虫:其它类:其它类:类别包括的成员企鹅、鸽、麻雀、鸡鸟鸟 类类哺乳类哺乳类爬行类爬行类两栖类两栖类狮子、猫、猕猴鳄鱼、蛇 青蛙、乌龟昆虫昆虫 蟋蟀、蝴蝶 动 物 脊椎 动物 无脊椎 动物鱼类:鱼类:终生生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,终生生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳, 身体身体表面有鳞片。表面有鳞片。 两栖动物:两栖动物:小时候在水里生活,用鳃呼吸;长大小时候在水里生活,用鳃呼吸;长大后在陆地或水中生活,用肺呼吸。后在陆地或水中生活,用肺呼吸。爬行动物:爬行动物:身体表面覆盖鳞片或甲,肚皮贴地爬行。身体表面覆盖鳞片或甲,肚皮贴地爬行。(如蛇,鳖,龟,变色龙)(如蛇,鳖,龟,变色龙) 鸟类:鸟类:体表有羽毛,取食靠喙,靠产卵繁殖后代。体表有羽毛,取食靠喙,靠产卵繁殖后代。 哺乳动物:哺乳动物:体表有毛,胎生,哺乳。体表有毛,胎生,哺乳。 昆虫:昆虫:身体分为头、胸、腹三部身体分为头、胸、腹三部分,具有分,具有3对足,两对翅膀。对足,两对翅膀。其它类:其它类:环节动物、软体动物、环节动物、软体动物、节肢动物、甲壳类动物节肢动物、甲壳类动物