六年级上册美术课件-5 风景写生 |人教新课标(2014秋) (共60张PPT).ppt
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六年级上册美术课件-5 风景写生 |人教新课标(2014秋) (共60张PPT).ppt
人教版小学美术六上人教版小学美术六上 第五课第五课 注意远近的视觉效果变化:近大远小,近高远低注意远近的视觉效果变化:近大远小,近高远低曲线的构图形式使画面韵律感增强。曲线的构图形式使画面韵律感增强。练习:运用勾线的方法,描绘下面的风景。练习:运用勾线的方法,描绘下面的风景。要求:工具不限,画面以建筑为主要景物。勾出大体轮廓。要求:工具不限,画面以建筑为主要景物。勾出大体轮廓。1、取景,构图。2、勾出大体轮廓。3、深入刻画。4、调整完成。构图不够美观。构图不够美观。缺少层次,画面无空间感。缺少层次,画面无空间感。构图太满,物体画到了画面之外。构图太满,物体画到了画面之外。缺少层次,画面无空间感。缺少层次,画面无空间感。构图太偏,画面空洞构图太偏,画面空洞。构图太下,画面有下沉感,视觉感受不舒服构图太下,画面有下沉感,视觉感受不舒服树干的画法:树干的画法: 先理解树叶中树干的变化; 表现挺拔有力、有分量感; 干为圆柱体,画出明暗, 质地与色调变化要分析; 粗糙树皮用粗涩线条, 光滑树皮纤细线条, 线条走向树皮纹理。