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    人音小学音乐三年级上册《1我们多么幸福》PPT课件 (1).ppt

    • 资源ID:16200499       资源大小:2.64MB        全文页数:31页
    • 资源格式: PPT        下载积分:6金币
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    人音小学音乐三年级上册《1我们多么幸福》PPT课件 (1).ppt

    幸福在于_ 幸福在于_ 孝敬父母应该表现在哪些方面?孝敬父母应该表现在哪些方面?把你尽孝后的感受说出来,与把你尽孝后的感受说出来,与大家分享。大家分享。:1 1、父母只要我读好书,不让我做家务,我该、父母只要我读好书,不让我做家务,我该怎么办?怎么办?2 2、父母生病了,我该做些什么?、父母生病了,我该做些什么?3 3、当父母劳累一天后下班回家,我该做些什、当父母劳累一天后下班回家,我该做些什么?么?4 4、 作业未完成被老师留下来而迟归,我该怎作业未完成被老师留下来而迟归,我该怎么面对父母?么面对父母?5 5、成绩没考好时,该如何面对父母?、成绩没考好时,该如何面对父母?6 6、我想买电脑,父母认为我控制能力不强而、我想买电脑,父母认为我控制能力不强而不赞成,我该怎么办?不赞成,我该怎么办?7 7、朋友来访,但父母不喜欢,该怎么做?、朋友来访,但父母不喜欢,该怎么做? 幸福是一个谜,你让一千个人来回答,就会有一千种答案。有人说幸福是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽.睡觉睡到自然醒,数钱数到手抽筋;有人说幸福是吃好喝好玩好;有人说,幸福是感受生活的点点滴滴;也有人说,幸福是爱,拥有父母的爱,朋友的爱,老师的爱你们眼中的幸福又是什么呢? 下面我们一起来找一找幸福在哪里?下面我们一起来找一找幸福在哪里?幸福有很多表现形式,饿了有幸福有很多表现形式,饿了有饭吃,冷了有衣服穿固然是幸饭吃,冷了有衣服穿固然是幸福,这只是外在的幸福,真正福,这只是外在的幸福,真正的幸福应该是发自内心的感受。的幸福应该是发自内心的感受。同学们,在你们通过自己的努同学们,在你们通过自己的努力得到了很好的成绩后,你们力得到了很好的成绩后,你们会感到幸福么?你们是否在帮会感到幸福么?你们是否在帮助别人之后感到幸福了呢?助别人之后感到幸福了呢?我把饱受痛苦的病我把饱受痛苦的病人治好,当他们恢人治好,当他们恢复健康时,我就感复健康时,我就感到了幸福。到了幸福。我耕田种地,地里长出我耕田种地,地里长出了粮食,我看到我的劳了粮食,我看到我的劳动没有徒劳,我也就感动没有徒劳,我也就感到了幸福。到了幸福。幸福就在有益于人类的劳动中幸福就在有益于人类的劳动中我没有拒绝任何工作。在铁路上做过工,在轮我没有拒绝任何工作。在铁路上做过工,在轮船上做过服务员,我当过消防队员,当过养花船上做过服务员,我当过消防队员,当过养花工。劳动是正当的,我知道,我的劳动对人类工。劳动是正当的,我知道,我的劳动对人类有益时,我就感到有益时,我就感到 了幸福。了幸福。幸福在于幸福在于 父母每天很早起床帮我煮的父母每天很早起床帮我煮的那份早餐那份早餐幸福在于 努力付出有所回报的那份自豪。幸福在于 别人需要帮助时伸出我们的援助之手。 幸福在于幸福在于 经过努力付出有所回报经过努力付出有所回报时的自豪时的自豪一方有难,八方支援一方有难,八方支援是一种幸福是一种幸福! !危急时刻,挺身而出危急时刻,挺身而出是一种幸福是一种幸福! !不怕脏,不怕累,自食其力不怕脏,不怕累,自食其力是一种幸福是一种幸福! ! 同学们!幸福是一个多么同学们!幸福是一个多么美好的字眼啊!你们都是生美好的字眼啊!你们都是生活在幸福中的孩子。可是,活在幸福中的孩子。可是,你们知道吗?在我们的生活你们知道吗?在我们的生活中,还有许多不幸福的孩子?中,还有许多不幸福的孩子?让我们一起走进他们的生让我们一起走进他们的生活活贫困地区的孩子在学校吃饭。贫困地区的孩子在上课。贫困地区的孩子上课教室多么简陋。小小年纪就要外出打工挣钱。他们可没有空调取暖,最多只能烤个火。贫困地区的孩子在上学只能自己去,他们是多么希望妈妈能送他们去上学呀!贫困地区的孩子生活条件多么艰苦。生活条件虽然很差,但是他们依然刻苦学习,奖状就是他们的骄傲。v 不要一有时间,只想多玩一不要一有时间,只想多玩一回,吃饭要吃好的;和其他贫回,吃饭要吃好的;和其他贫困地区的孩子比,你们有这么困地区的孩子比,你们有这么好的学习条件,这么好生活条好的学习条件,这么好生活条件,所以要懂得珍惜,不要辜件,所以要懂得珍惜,不要辜负爸爸、妈妈、老师对你们的负爸爸、妈妈、老师对你们的期望。期望。

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