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    江西财经大学本科毕业论文(设计)质量评估指标.doc

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    江西财经大学本科毕业论文(设计)质量评估指标.doc

    江西财经大学本科毕业论文(设计)质量评估指标江西财经大学本科毕业论文(设计)质量评估指标评估标准评估等级 评价项目AC权 重检查 方法ABCD 1.目标明确按照培养目标围绕本学科和专业选择有较高实用价值的、 具有所学课程知识、能力训练的题目按照培养目标围绕本学科和专业选择有一定实用 价值的、具有所学课程知识、能力训练的题目52.题目难易度内容一般不超过本专业教学大纲的要求,坚持每人一题。内容符合本专业教学大纲,大而难的题目可分解为 若干学生完成的子课题,53.题目工作量工作量饱满。要有足够的工作量。5选 题 质 量 20%4.题目结合专业程度题目能紧密结合专业方向,能与实际相结合,反映社会 发展中的实际问题。题目能结合专业方向,有针对性。55.综合运用知识能力理论依据充分,数据准确,公式推导正确,能将所学的 知识和技能较好地用于毕业论文(设计)中。有理论依据,数据准确,正确引用公式,在毕业 论文(设计)中能运用所学的知识和技能。106.研究和操作能力具有较高的实际问题分析、设计能力,能运用科学研究 方法和手段进行资料搜集、加工、处理。具有一定的实际问题的分析能力、设计能力,能 运用科学研究方法和手段进行资料搜集、加工、 处理。97.应用文献资料能力能独立检索文献资料,运用恰当、熟练,能归纳总结相 关学科成果,脚注规范能运用文献检索工具查阅资料,基本能归纳总结 相关学科成果,脚注较规范78.计算及计算机应用 能力具有较强的独立计算能力,数据处理方法及结果正确, 有较高的编程水平,熟练使用软件能独立进行本专业要求的计算,数据处理方法及 结果基本正确,可根据课题需要编写程序。7能 力 水 平 40%9. 外语应用能力能熟练运用一种外语阅读、翻译本专业外语资料,有外 文摘要和外文书目。具有运用一种外语阅读、翻译本专业外语资料的 能力。710.文题相符论文(设计)较完整地解决了题目所设定的有关问题。论文(设计)基本解决了题目所设定有关问题。511.写作水平论点鲜明,观点正确,论据充分,论证有力,条理分明, 语言流畅,书写工整。论点比较鲜明,观点基本正确,论据较为充分, 条理比较分明,语言较为流畅,书写比较工整。1512.写作规范论文(设计)中的用语格式、图表、数据、各种资料的 运用及引用均符合写作规范。论文(设计)中的用语格式、图表、数据、各种 资料的运用及引用等基本均符合写作规范。513.篇幅论文(设计)有 500015000 字或相当信息量。不少于 5000 字5成 果 质 量 40%14. 理论或实际价值在理论上有新意,对实际工作有指导意义。在理论上有一定新意,对实际工作有一定指导意 义。10查阅 毕业 论文 (设计)及 有关 资料评估说明:本指标共 14 项二级指标。每项指标的评估等级为 A、B、C、D 四级。每项指标的评估标准给出 A、C 两级,介于 A、C 之间的为 B 级,低于 C 的为 D 级。 综合评估结论:优秀为 A11、C2,D=0;良好为 A+B11、D1;合格为 D3。

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