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    2019_2020学年九年级物理全册第14章第3节电流的磁场第2课时右手螺旋定则课件新版北师大版.ppt

    • 资源ID:16225748       资源大小:1.32MB        全文页数:27页
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    2019_2020学年九年级物理全册第14章第3节电流的磁场第2课时右手螺旋定则课件新版北师大版.ppt

    右手螺旋定则同步考点手册P71下列各图中,箭头表示电流方向,则通电螺线管周围的小磁针静止时,指向正确的是()D2如图所示,甲、乙两个螺线管处于靠近位置,a、b和c、d分别接电源,那么()Aa、c都接正极时,甲、乙互相排斥Bb、c都接正极时,甲、乙互相吸引Ca、d都接正极时,甲、乙互相吸引Db、d都接正极时,甲、乙互相吸引D3如图所示,图中有条形磁铁和通电螺线管,虚线表示磁感线,磁极甲、乙、丙、丁的极性依次是()AS、N、S、SBN、N、S、NCS、S、N、N DN、S、N、NA4如图所示,两个线圈L1、L2套在一根光滑的玻璃棒上,都能自由滑动,当开关S闭合后,两个线圈将()A向左右分开B向中央靠拢C先向中间靠拢,后向左右分开D都静止不动AC6根据通电螺线管周围存在磁场的实验事实,某同学对地磁场产生的原因提出了一个假说:地磁场是由绕地球的环形电流引起的。图中符合他假说的模型是()A7如图所示,闭合开关S,通电螺线管右侧的小磁针静止时,小磁针的N极指向左,则电源的右端为_极,若使通电螺线管的磁性减弱,滑动变阻器的滑片P应向_端移动。正正左左8探究“通电螺线管的磁场方向”后,小蛮总结出一条规则:如图所示,如果电流的方向为沿着猴子右臂弯曲的方向,那么猴子左手指的那一端就是螺线管的_极。N9如图所示,虚线框内画出了通电螺线管C的A端、通电螺线管D的B端以及小磁针在各位置上静止时的指向。图中小磁针涂黑的一端为小磁针的N极,由此可以判断出通电螺线管C的A端是_(选填“N”或“S”)极。S10请在图中画出通电螺线管的绕法及磁感线的方向。解:解:如图所示。如图所示。11将图中的螺线管连入你设计的电路中(在虚线框内完成),要求:电源电压恒定不变;电路能改变通电螺线管磁性的强弱;闭合开关S,小磁针受力静止时,其N、S极如图所示。解:如图所示。对右手螺旋定则产生思维定式导致错解12在原子内部,核外电子绕原子核运动会形成一种环形电流,该环形电流产生的磁场使物质微粒(原子)的两侧相当于两个磁极。若图中箭头表示的是电子绕原子核运动的方向,则环形电流的左侧应为_ (选填“N”或“S”)极。S13如图所示,闭合开关S,A、B、C、D四个小磁针静止时指向正确的是()A小磁针A B小磁针BC小磁针C D小磁针DC14玩具小船上固定着由螺线管、电源和开关组成的电路,如图所示,把小船按如图所示的方向放在水面上,闭合开关,船头最后静止时的指向是()A向东 B向南C向西 D向北D15小磁针静止时的指向如图所示,由此可知()Aa端是通电螺线管的N极,c端是电源正极Ba端是通电螺线管的N极,c端是电源负极Cb端是通电螺线管的N极,d端是电源正极Db端是通电螺线管的N极,d端是电源负极BB17在探究“通电螺线管外部磁场分布”的实验中,开关断开时小磁针甲、乙的指向如图所示,当开关闭合时,通电螺线管有磁性,则下列说法正确的是()A小磁针甲偏转,小磁针乙不偏转B小磁针乙偏转,小磁针甲不偏转C小磁针甲、乙均偏转BD滑动变阻器滑片滑动变阻器滑片P从右向左滑动从右向左滑动时,通电螺线管的磁性逐渐增强时,通电螺线管的磁性逐渐增强18在做“探究通电螺线管外部磁场的方向”的实验时,小明在螺线管周围摆放了一些小磁针。(1)通电后小磁针的指向如图甲所示,由此可看出通电螺线管外部的磁场与_磁体的磁场相似。(2)小明改变螺线管中的电流方向,发现小磁针转动180,南北极所指方向发生了改变,由此可知:通电螺线管外部磁场方向与螺线管中的_方向有关。(3)由右手螺旋定则可知乙图中S闭合后,螺线管的上端为_极。条形条形电流电流S19如图,根据所给的条件作图。(1)画出螺线管上线圈的绕法;(2)要求两线圈AB并联连接,且S1、S2分别控制A、B,完成整个电路的连接。(画线表示,小磁针已静止)20小明同学设计了一个电动按摩棒,其结构示意图如图所示,ABO可以看成一个杠杆,O为支点,B处有一个条形磁体,A为按摩槌头。当通电螺线管输入方向改变的交流电时,条形磁体会受到引力或斥力,带动按摩槌头A振动。某一时刻,通电螺线管与条形磁体间的磁感线分布如图所示,请画出此时:(1)磁感线方向并标出通电螺线管上端的磁极。(2)螺线管中的电流方向。(3)条形磁体所受磁力的示意图。21如图所示,将铜丝、铁丝插入菠萝中,便成了水果电池。一根软导线在纸筒A上绕成螺线管,导线两端接在电池两极上,螺线管产生的磁场使小磁针静止在如图状态。图中已标出电路中电子定向移动的方向。(1)标出电池正、负极;(2)画出纸筒A上导线绕向并形成闭合电路;(3)画出一条经过小磁针的磁感线(并标明方向)。22某一蓄电池的正、负极已经无法分辨,请你用两种方法将它们区分开(仪器可以任选)。A_B_用电压表进行判断。将电压表的正接线柱接在电池的一个极用电压表进行判断。将电压表的正接线柱接在电池的一个极上,然后用上,然后用15V挡的接线迅速触碰蓄电池的另一个极,如指针向右偏,挡的接线迅速触碰蓄电池的另一个极,如指针向右偏,则触碰的是蓄电池负极。则触碰的是蓄电池负极。用通电螺线管进行判断。将螺线管两端接在蓄电池两极上,用通电螺线管进行判断。将螺线管两端接在蓄电池两极上,用一个小磁针靠近通电螺线管一端,根据磁针南北极指向和右手螺旋用一个小磁针靠近通电螺线管一端,根据磁针南北极指向和右手螺旋定则可以判断电流方向,从而确定它的正、负极。定则可以判断电流方向,从而确定它的正、负极。

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