2019_2020学年八年级物理下册7.3重力课件新版新人教版20200502213.pptx
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2019_2020学年八年级物理下册7.3重力课件新版新人教版20200502213.pptx
7.3 重力观察水总是从高处向地处流;向空中撒出的渔网,要飘落到水中;向空中抛出的石头,最终也会落向地面 探究分别让橡皮从高处由静止下落、竖直向上抛出、沿水平方向抛出、向任意方向抛出,观察并描述橡皮的运动情况。问题在上述四种情况下橡皮的运动状态改变了吗?改变了,第一种情况速度的大小改变了,改变了,第一种情况速度的大小改变了,另外三种情况速度的大小和方向都改变了。另外三种情况速度的大小和方向都改变了。为什么橡皮的运动状态可以改变?因为受到力的作用。因为受到力的作用。符号和单位由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力 。重力用 G 表示,单位:N 。重力重力的施力物体:重力的受力物体:地球上所有的物体都受到重力的作用。地球地球上的所有物体思考假如突然失去重力,我们的生活会怎样呢?我们可以在天花板上睡觉;我们可以在天花板上睡觉;我们不能用普通的杯子喝水;我们不能用普通的杯子喝水;轻轻一跳可以离开地球;轻轻一跳可以离开地球;我们可以像鸟一样在天空中飞我们可以像鸟一样在天空中飞例题关于重力,下列说法正确的是( )。A. 地面附近的物体都受到重力的作用B. 只有静止在地面上的物体才受到重力作用C. 上升的物体不受重力D. 下落的物体不受重力A例题如图所示,苹果从树上掉下来,此过程中( )。A. 地球吸引苹果,苹果不吸引地球B. 只有苹果吸引地球C. 苹果被地球吸引,地球也被苹果吸引D. 原因不明,尚待探索C例题我国发射了神舟宇宙飞船,为载人飞行进行了仿真人实验。飞船在轨道上正常飞行时处于“失重”状态,在这种环境中,以下哪个实验不能与在地面一样正常进行( )。A. 用刻度尺测长度 B. 用放大镜看物体C. 用平面镜改变光路 D. 用天平测物体质量D例题载人飞船从地球飞往火星大约需要半年多时间。在这段时间内,为了保持身体健康,宇航员们可以在飞船公共活动舱中进行锻炼。据你分析,下列运动能起到健身效果的是( )。A. 引体向上 B. 拉弹簧测力计C. 跑步 D. 做俯卧撑B探究重力的大小跟哪些因素有关?猜想1猜想2猜想3问题重力的大小可能跟物体的形状有关。重力的大小可能跟物体的质量有关。重力的大小可能跟物体的位置有关。我们可以用什么来测量重力呢?感受:分别用手拿质量不同的物体,感受物体对手的压力;弹簧测力计:测量更为准确。问题托起质量不同的物体,会感觉所用的力不同。质量轻的木块和质量重的铁块,托起哪个用的力更大?大量的生活经验告诉我们,质量不同的物体所受的重力不同。那么,地球附近的物体所受的重力跟它的质量之间有什么关系?探究物体所受的重力跟物体质量的关系。用弹簧测力计测出不同质量的物体的重力,再用天平测出这些物体的质量(或用定值钩码代替重物)。探究物体所受的重力跟物体质量的关系。观察并记录:1.弹簧测力计分别挂 1 个,2 个,3 个钩码时,弹簧测力计指针的所在位置,并记下示数。2.将对应的钩码质量与重力记录在表格中,并分析得出结论。探究物体所受的重力跟物体质量的关系。实验记录表实验记录表0.059.89.89.80.10.150.490.981.47探究你能在下面的方格图中作出重力与质量关系的图象吗?结论重力与质量关系的图象重力与质量关系的图象物体所受的重力跟它的质量成正比。重力与质量的比值大约是 9.8 N/kg。例题在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中,得到如下表中的数据: (1)实验用到的测量器材有:天平和 _ 。(2)分析表中数据可知:物体的质量为 0.6 kg 时,它受到的重力是 _ N 。弹簧测力计5.88(3)下列四个图象中,关于物体重力的大小与其质量的关系,正确的是 _ 。B例题探究“物体所受重力大小与质量的关系”时,小东取质量不同的苹果、小木块、小铁球等不同物质进行实验,而没使用多个钩码进行实验。你认为他的做法( )。A. 不合理,没有用同种物质的物体做实验B. 合理,得出的结论更可靠C. 不合理,没有使物体的质量成整数倍变化D. 不合理,收集的数据没有规律B例题在研究“物体所受重力与质量的关系”实验中,某同学测量了一个物体的重力,如图所示,则该物体的重力是 _ N,使弹簧伸长的力 _ (选填“是”或“不是”)该物体的重力。更换别的物体多次测量,得到的实验结论是:物体所受重力和物体质量成 _ 。2.2不是正比思考如何探究:物体重力大小与位置有关。物体重力大小与形状无关;注意如果用 G 表示物体受到的重力,m 表示物体的质量,g 表示比值 9.8 N/kg,重力跟质量的关系可以写作:g 表示的物理意义是:质量为 1 千克的物体,它所受到重力大小为 9.8 N粗略计算时,可取 g=9.8N/kg 。例题一辆汽车的质量是 3 t ,则这辆汽车受到的重力是多少? (g取9.8N/kg) 答案例题一中学生的重力是 500 N,那么他的质量是多少千克? (g9.8N/kg) 答案例题下列说法中正确的是( )。A. 物理课本的重力大约为 0.1 kgB. 1kg=9.8NC. 质量与重力成正比D. 重力与质量成正比D例题小迎生日时,妈妈做了她最爱吃的可乐鸡翅,小迎发现妈妈买的可乐瓶上标有“净含量:2.5 升”的字样。则瓶中可乐的重力最接近于( )。A. 2.5 kg B. 25 kgC. 2.5 N D. 25 ND观察将橡皮系在细线上,将橡皮拉开一定角度后松手,观察它静止时细线的方向。观察将铁架台的一端抬高,观察小球静止时细线的方向。将小球系于铁架台上,先将铁架台放在水平桌面上,观察小球静止时细线的方向。 现象通过观察发现,无论铁架台是否倾斜,重物静止时悬线总是处于竖直向下的方向,即和水平面垂直。这个方向就是重力的方向,所以重力的方向总是竖直向下的。结论 重力的方向总是竖直向下。思考放在斜面上的物体受到的重力方向是哪个?重力的方向重力的方向总是竖直向下。因为在一根线下挂重物时,重物静止后,在重力的作用下,悬线下垂的方向跟重力的方向一致。作用:检验建筑物是否垂直与地面。重力的方向作用:判断窗台是否水平,地面是否水平。思考地球上几个地方的苹果都可以向“下”落,但从地球外面看,几个苹果下落的方向显然不同。那么,我们所说的“下”指的是什么方向?重力的方向指向地心(重力的方向不受其他作用力的影响,与物体的运动状态及位置无关)。例题“夜来风雨声,花落知多少”,这是唐代诗人孟浩然春晓中的诗句,用物理知识可以解释:花落是指花瓣落地,实际上是由于花瓣受到 _ 的作用,其施力物体是 _ ,方向是 _ 。重力地球竖直向下例题某人骑自行车沿直坡道向下匀速滑行,自行车把上挂有一只水壶,如图所示,不计空气阻力,则下列说法正确的是( )。A. 水壶内的液面不水平B. 绳与坡道一定垂直C. 绳的拉力一定等于水的重力D. 绳始终在竖直方向D例题关于重力,下列说法中不正确的是( )。A. 重力的方向总是垂直于地面向下B. 重力是由地球对物体的吸引引起的C. 物体的重力跟它质量成正比D. 苹果从树上下落在空中时,仍受重力作用A例题如图所示的年画贴得不正,为了把年画贴正,下列操作方法中正确的是( )。A. 换用质量大的重锤B. 水平向右移动年画C. 向左移动重锤,使重垂线与年画的长边平行D. 逆时针转动年画,使年画的长边与重垂线平行D问题红色标注的粉笔受到重力的作用吗?受到。受到。其他粉笔受到重力的作用吗?受到。受到。如果以整盒粉笔为研究的对象,该如何处理受力情况?重心对于材料均匀、形状规则的物体,其重心位于几何中心 。重力作用的表现就好像它作用在某一个点上,这个点叫做物体的重心。重心质量不均匀、外形不规则的物体的重心:可以用悬挂法确定重心。重心物体重心的位置可以在物体上,也可以在物体外。物体重心的位置与物体所在的位置、放置状态及运动状态无关。为了研究问题方便,在受力物体上画力的示意图时,常常把力的作用点画在重心上。重心是为了方便表示重力人为虚构出的,并不真实存在。注意例题关于重心,下列说法正确的是( )。A. 空心的足球没有重心B. 物体的重心不一定在物体上C. 将质地均匀的木球的中心挖去后,木球的重心就消失了D. 物体受到的力全部都作用在重心上B例题在图中画出南瓜受到重力 G 的示意图。GO例题如图所示,纸做的“不倒翁”小鸟翅膀上装有两个回形针,将鸟嘴放在指尖上转动而不会掉下来。下列说法正确的是( )。A. 装回形针降低了小鸟的重心B. 装回形针升高了小鸟的重心C. 小鸟的重心一定在其几何中心上D. 小鸟不掉下来是因为鸟嘴上有胶水A思考玩具“不倒翁”被倒后会自动立起来。这是为什么?空心重物重心与稳定性上轻下重的物体比较稳定,也就是说重心越低越稳定。当不倒翁在竖立状态处于平衡时,重心和接触点的距离最小,即重心最低。偏离平衡位置后,重心总是升高的。因此,这种状态的平衡是稳定平衡。所以不倒翁无论如何摇摆,总是不倒的。如何提高物体的稳定性?提高稳定性增大支持面降低物体的重心摔跤运动员为了不被对手摔倒,采摔跤运动员为了不被对手摔倒,采用曲腿和弯腰的姿势,使自己重心用曲腿和弯腰的姿势,使自己重心降低,达到不易被摔倒的目的。降低,达到不易被摔倒的目的。货车超载:重心升高,稳货车超载:重心升高,稳定性降低,容易发生事故。定性降低,容易发生事故。赛车底盘宽大,赛车底盘宽大,重心降低,大大重心降低,大大增加了它的稳定增加了它的稳定性。性。例题关于物体的重心说法不正确的是( )。A. 物体的重心不一定在物体上B. 物体的重心是该物体所受重力的等效作用点C. 外形规则的物体的重心在它的几何中心D. 物体的重心越低、支撑面越大,越不易翻倒C探究用一根细线拴一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手做圆周运动。这时,你会觉得橡皮需要用线拉住才不会跑掉。牛顿认为,宇宙中任何两个物体之间,大到天体,小至灰尘,都存在互相吸引的力,即万有引力。重力的由来利比里亚的商人卡特都要疯了!他从挪威买了 2 万吨鱼,希望运回利比里亚的时候能够卖个好价钱。但是当鱼被运回来的时候,经过称量他发现,2 万吨鱼足足少了 50 吨,这究竟是怎么回事?是鱼贩缺斤少两了,还是鱼体内蒸发出去 50 吨的水分?不过,真相让所有人大吃一惊:鱼是被“偷走”的,而“偷”鱼的贼竟然是地球重力!另外,同一地点的不同海拔,g 也不同。海拔越高 g 越小。1 1 千克物体在不同地点的重力千克物体在不同地点的重力g 在不同的星球上(受不同星球的吸引)数值不同,如在月球上, ;在火星上, 。关于 g练习下面关于重力说法中正确的是( )。A. 苹果下落是由于苹果受的重力较大的缘故B. 只有与地面接触的物体才能受到重力的作用C. 重力的方向是竖直向下的D. 重力的方向是垂直向下的C练习假如失去重力,下列说法中不正确的是( )。A. 河水不流动B. 物体没有质量C. 人一跳起来可以离开地球D. 茶杯中的水倒不进嘴里B练习一个质量是 500 g 的物体,能否用量程是 3 N 的弹簧测力计来测量其受到的重力?( )。A. 可以B. 不可以C. 无法判断 D. 以上三种都可能B练习玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来的奥妙是( )。A. 里面有自动升降的装置B. 重心较低,不易倾倒C. 重力的方向总是竖直向下的D. 重力太小,可以忽略B练习如图所示,一架重型运输直升机在执行救灾任务时,9103 kg通过钢缆将一质量为 的货物悬吊着往下放(g 取9.8N/kg )。下列说法正确的是( )。A. 直升机所吊货物的重力是 9103N B. 直升机所吊货物的重力是 9104NC. 货物受到的重力方向是不断变化的D. 货物受到的重力方向是垂直向下的B练习关于重力和质量的关系,以下几种说法中正确的是( )。A. 1 kg 等于 9.8 N,重力方向总是竖直向下B. 将 10 kg 的物体从地球带到月球上,其质量和重力都要变小C. 天平和测力计在月球上都可以正常使用D. 物体的质量跟它受到的重力成正比C练习如图所示,一质地均匀的小球由 a 点沿轨道滚下,请画出小球运动至最高点 c 时所受重力和支持力的示意图。GF练习某同学用弹簧测力计称一个物体,示数如图,则这个物体的质量有多大? (g 取9.8N/kg )。答案