2012年上海市初中学生学业考试历史试卷及答案(共9页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上2012年上海市初中学生学业考试历史试卷2012年上海市初中学生学业考试历史试卷2012年上海市初中学生学业考试 历史试卷答案要点和评分说明  注意：（1）属于解释性的回答，大意正确，均可酌情给分。      （2）属于开放性的答案，言之成理均可得分。  闭卷部分（共40分） 一、（每空2分，共10分） 从左自右依次为：  E      D      A       B      C   二、（共12分） 1B      D      A      E      C（每空2分） 2商朝青铜冶铸技术和工艺水平（1分） 当时人们的审美情趣和社会生活风尚（1分）  三、（每题2分，共8分） 1C      2 B      3 C      4 D  四、（共10分） 11949（2分） 2一（2分）    四（2分）    （顺序允许颠倒） 3档案文献；原始录音；原始录像；新闻纪录片等（任答两点即可，每点2分）  开卷部分（共60分） 一、（共14分）     1大秦（罗马帝国）（2分）     2. 古代中国传出：冶炼、凿井、建筑技术；“四大发明”等（任答两条即可，填入“四大发明”具体内容也可，每条1分）        传入古代中国：良马、毛织品、石榴、苜蓿；佛教等（任答两条即可，每条1分） 3. 不能（1分） 无法证明该波斯银币为汉朝时传入；无法证明该波斯银币由波斯人直接带入（任答一条即可，2分） 4（1）A（2分）   （2）不能（1分）        该壁画为唐朝初期所作，距张骞出使西域已过数百年；该壁画只能证明作者认为张骞出使西域（任答一条即可，2分）二、（共10分） 1不能（1分）    以历史为背景的电影作品往往带有想象、夸张等艺术成分（1分） 2能（1分）    材料二是参与南京大屠杀日本军人的回忆（1分）；材料三是南京大屠杀期间日本报纸对此所作的报道（1分） 3中方（1分）  作为南京大屠杀幸存者的控诉是有力的（1分）    中立方（1分）   作为中立方亲历者，对南京大屠杀的揭露具有说服力（1分）    作为二战中日本的盟友，其亲历南京大屠杀的回忆或书面报告也是有力证据（1分）  三、（共10分） 1B（2分） 2友好（和谐、融洽、亲热等）（2分） 3不友好（不和谐、有矛盾等）（2分） 4雅尔塔会议的局部场景；美英苏三巨头的外貌、会议期间穿着和行为举止等细节；该照片摄影者的创作意图；相关文字材料或口述回忆的可靠性。（任答两条即可，每条2分，顺序允许颠倒）   四、（共26分） 1君主立宪（2分）   拿破仑法典（2分）   共产党宣言（2分） 2（1）A（2分）（2）C（2分） 3（1）人文主义（填文艺复兴也可）（2）启蒙思想（填启蒙运动也可）（每条2分,顺序允许颠倒） 4本小题评分可从下列五个方面考虑，但切忌将这些方面割裂开来作评判。 l 选题：选择符合题意的文明成果（2分）。 l 角度：论述须紧扣主要贡献（或创新意义）和可持续发展两个角度（2分）。 l 逻辑：每个角度都必须有史实证明；史实的选择典型、恰当、有说服力。（6分） l 表达：文字通顺，条理清晰。（2分） l 特色：在满足上述四项基础上，不简单抄录教科书，用自己的语言表述，可加2分。本小题最高得分不超过12分。专心-专注-专业