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    八年级历史上册第2单元近代化的起步第8课新文化运动课件岳麓版2020033038 (2).ppt

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    八年级历史上册第2单元近代化的起步第8课新文化运动课件岳麓版2020033038 (2).ppt

    第8课新文化运动 1.1.通读课文通读课文, ,勾画并记忆以下知识点及重要图片勾画并记忆以下知识点及重要图片: :(1)(1)新文化运动兴起的背景、标志、代表人物、口号、主要阵新文化运动兴起的背景、标志、代表人物、口号、主要阵地、基本内容、斗争锋芒、性质、意义及局限。地、基本内容、斗争锋芒、性质、意义及局限。(2)(2)新文化运动新发展的背景、先驱及传播的思想、意义。新文化运动新发展的背景、先驱及传播的思想、意义。(3)(3)掌握掌握“陈独秀陈独秀”“”“胡适胡适”“”“鲁迅鲁迅”“”“李大钊李大钊”“”“李大钊歌李大钊歌颂十月革命的文章颂十月革命的文章”等图片。等图片。2.2.重重难点难点: :(1)(1)重点重点: :新文化运动的基本内容及其意义。新文化运动的基本内容及其意义。(2)(2)难点难点: :新文化运动为何把斗争锋芒指向孔孟之道。新文化运动为何把斗争锋芒指向孔孟之道。一、运动的兴起一、运动的兴起1.1.背景背景: :袁世凯为实现独裁和专制袁世凯为实现独裁和专制, ,掀起一股掀起一股_的逆流。的逆流。尊孔复古尊孔复古2.2.概况概况: :阵地阵地标志标志_年年, ,陈独秀在上海创办陈独秀在上海创办_, ,发表发表敬告青年敬告青年一文一文人物人物 陈独秀、陈独秀、_、_、胡适等、胡适等旗帜旗帜 _和和_矛头矛头 指向封建正统思想指向封建正统思想_19151915青年杂青年杂志志李大钊李大钊鲁迅鲁迅科学科学民主民主孔孟之道孔孟之道3.3.内容内容: :提倡提倡_,_,反对反对_;_;提倡提倡_,_,反对反对_;_;提倡提倡_,_,反对反对_;_;提倡提倡_,_,反对反对_。4.4.评价评价: :(1)(1)性质性质: :前期的新文化运动前期的新文化运动, ,是是_反对反对_的斗争。的斗争。(2)(2)意义意义: :开启了开启了_的闸门的闸门, ,激发了人们追求激发了人们追求_真真理的热情。理的热情。(3)(3)局限局限: :未能给灾难深重的中国人民指明真正的出路。未能给灾难深重的中国人民指明真正的出路。民主民主专制专制科学科学迷信迷信新道德新道德旧道德旧道德新文学新文学旧文学旧文学资产阶级新文化资产阶级新文化封建主义封建主义旧文化旧文化思想解放思想解放救国救民救国救民二、运动的新发展二、运动的新发展1.1.背景背景:1917:1917年年, ,俄国俄国_给中国人民送来了给中国人民送来了_。2.2.表现表现: :(1)(1)一批先进的知识分子转向研究和宣传一批先进的知识分子转向研究和宣传_。(2)_(2)_是在中国传播马克思主义的先驱。是在中国传播马克思主义的先驱。3.3.影响影响: :马克思主义的传播马克思主义的传播, ,为中国人民的为中国人民的_指明了新指明了新途径。途径。十月革命十月革命马克思列宁马克思列宁主义主义马克思主义马克思主义李大钊李大钊解放斗争解放斗争1.1.新文化运动中新文化运动中“新新”的含义是用资产阶级的文化去反对封建的含义是用资产阶级的文化去反对封建文化。是对人们封建思想观念的洗礼文化。是对人们封建思想观念的洗礼, ,是我国历史上一次空前是我国历史上一次空前的思想大解放运动。的思想大解放运动。2.2.新文化运动是一次思想解放运动新文化运动是一次思想解放运动, ,包括思想革命和文学革命包括思想革命和文学革命两个方面两个方面, ,主要是学习西方的思想文化。主要是学习西方的思想文化。3.3.洋务运动是中国近代化的开端洋务运动是中国近代化的开端, ,戊戌变法、辛亥革命是政治戊戌变法、辛亥革命是政治民主化的开始和继续民主化的开始和继续, ,新文化运动是思想文化近代化的主要表新文化运动是思想文化近代化的主要表现。现。辛亥革命后辛亥革命后, ,袁世凯建立起了独裁、专制的统治袁世凯建立起了独裁、专制的统治, ,尊孔复古尊孔复古逆流泛滥。对此逆流泛滥。对此, ,陈独秀等人进行了认真反思陈独秀等人进行了认真反思, ,在西方民主、自在西方民主、自由、平等、博爱等思想观念的影响下由、平等、博爱等思想观念的影响下, ,掀起了新文化运动掀起了新文化运动, ,把斗把斗争锋芒指向孔教争锋芒指向孔教, ,沉重打击了封建专制思想。后来在俄国十月沉重打击了封建专制思想。后来在俄国十月革命的影响下革命的影响下, ,李大钊等人开始宣传马克思主义李大钊等人开始宣传马克思主义, ,将革命推进到将革命推进到一个新时期。新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放一个新时期。新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。运动。【探究主题探究主题】新文化运动新文化运动阅读下列材料阅读下列材料: :材料一在器物和制度材料一在器物和制度( (之变之变) )之后之后, ,是西方近代文化同中国传是西方近代文化同中国传统文化的整体对立统文化的整体对立, ,引发了中西文化的激烈论争。引发了中西文化的激烈论争。改编自改编自近代中国社会的新陈代谢近代中国社会的新陈代谢材料二材料二2020世纪初世纪初, ,在文化领域在文化领域, ,中国先进的知中国先进的知识分子高举了识分子高举了“两面旗帜两面旗帜”向封建专制制度和向封建专制制度和封建思想文化进行了猛烈的扫荡。封建思想文化进行了猛烈的扫荡。【探究思考探究思考】(1)(1)请指出先进的中国人为解决请指出先进的中国人为解决“器物器物”“”“制度制度”的不足进行了哪些探索。材料一中的不足进行了哪些探索。材料一中“激烈论争激烈论争”导致哪场思想导致哪场思想解放运动的发生解放运动的发生? ?【参考答案参考答案】器物之变器物之变: :洋务运动洋务运动; ;制度之变制度之变: :戊戌变法、辛亥戊戌变法、辛亥革命。新文化运动。革命。新文化运动。(2)(2)依据材料二指出中国先进的知识分子高举的依据材料二指出中国先进的知识分子高举的“两面旗帜两面旗帜”是什么。他们是如何向封建专制制度和封建思想文化进行猛烈是什么。他们是如何向封建专制制度和封建思想文化进行猛烈扫荡的扫荡的? ?【参考答案参考答案】旗帜旗帜: :民主与科学。他们以民主与科学。他们以新青年新青年和北京大和北京大学为主要阵地学为主要阵地, ,提倡民主提倡民主, ,反对专制反对专制; ;提倡科学提倡科学, ,反对愚昧反对愚昧; ;提倡提倡新道德新道德, ,反对旧道德反对旧道德; ;提倡新文学提倡新文学, ,反对旧文学。向封建专制制反对旧文学。向封建专制制度和封建思想文化发起猛烈的扫荡。度和封建思想文化发起猛烈的扫荡。(3)(3)儒家学说是中国传统文化的最重要组成部分之一儒家学说是中国传统文化的最重要组成部分之一, ,新文化运新文化运动中提出了动中提出了“打倒孔家店打倒孔家店”的口号的口号, ,斗争矛头直指封建正统思斗争矛头直指封建正统思想想孔孟之道孔孟之道, ,你如何认识这个口号你如何认识这个口号? ?你认为在我们今天现代你认为在我们今天现代化的过程中应该如何对待传统文化。化的过程中应该如何对待传统文化。【参考答案参考答案】在当时提出这个口号是资产阶级新文化反对封建在当时提出这个口号是资产阶级新文化反对封建主义旧文化主义旧文化, ,开启思想解放的闸门。现在要取其精华开启思想解放的闸门。现在要取其精华, ,去其糟粕去其糟粕, ,辩证地看待传统文化辩证地看待传统文化, ,把优良的传统文化发扬光大。把优良的传统文化发扬光大。

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