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    勾股定理知识点、经典例题及练习题带答案(共8页).doc

    • 资源ID:16275657       资源大小:347KB        全文页数:8页
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    勾股定理知识点、经典例题及练习题带答案(共8页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上【趣味链接】我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一幅“弦图”,后人称其为“赵爽弦图”(如图1)图2由弦图变化得到,它是用八个全等的直角三角形拼接而成,记图中正方形ABCD,正方形EFGH,正方形MNKT的面积分别为S1,S2,S3若S1,S2,S310,则S2的值是多少呢?【知识梳理】1、勾股定理定义:如果直角三角形的两直角边长分别为a,b,斜边长为c,那么a2b2c2. 即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方勾:直角三角形较短的直角边股:直角三角形较长的直角边弦:斜边勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c有下面关系:a2b2c2,那么这个三角形是直角三角形。2、勾股数:满足a2b2c2的三个正整数叫做勾股数(注意:若a,b,c、为勾股数,那么ka,kb,kc同样也是勾股数组。) *附:常见勾股数:3,4,5; 6,8,10; 9,12,15; 5,12,133、判断直角三角形:如果三角形的三边长a、b、c满足a2+b2=c2 ,那么这个三角形是直角三角形。(经典直角三角形:勾三、股四、弦五) 其他方法:(1)有一个角为90°的三角形是直角三角形。 (2)有两个角互余的三角形是直角三角形。 用它判断三角形是否为直角三角形的一般步骤是:(1)确定最大边(不妨设为c);(2)若c2a2b2,则ABC是以C为直角的三角形;若a2b2c2,则此三角形为钝角三角形(其中c为最大边);若a2b2c2,则此三角形为锐角三角形(其中c为最大边)4、注意:(1)直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半(2)在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半。 (3)在直角三角形中,如果一条直角边等于斜边的一半,那么这条直角边所对的角等于30°。5、勾股定理的作用: (1)已知直角三角形的两边求第三边。 (2)已知直角三角形的一边,求另两边的关系。(3)用于证明线段平方关系的问题。(4)利用勾股定理,作出长为的线段【经典例题】【例1】(2016山东烟台)如图是油路管道的一部分,延伸外围的支路恰好构成一个直角三角形,两直角边分别为6m和8m.按照输油中心O到三条支路的距离相等来连接管道,则O到三条支路的管道总长(计算时视管道为线,中心O为点)是( ) A.2m B.3m C.6m D.9m【例2】(2016贵州贵阳)如图,ABC中,C=90°,AC=3,B=30°,点P是BC边上的动点,则AP长不可能是( ) A、3.5 B、4.2 C、5.8 D、7【例3】(2016河北)如图,在ABC中,C=90°,BC=6,D,E分别在AB,AC上,将ABC沿DE折叠,使点A落在点A处,若A为CE的中点,则折痕DE的长为( )A0.5 B2 C3 D4 【例4】(2016重庆綦江)一个正方体物体沿斜坡向下滑动,其截面如图所示.正方形DEFH的边长为2米,坡角A30°,B90°,BC6米. 当正方形DEFH运动到什么位置,即当AE 米时,有DCAEBC. 【例5】(2016广东肇庆)在直角三角形ABC中,C 90°,BC 12,AC 9,则AB 【例6】(2016贵州安顺)如图,在RtABC中,C=90°,BC=6cm,AC=8cm,按图中所示方法将BCD沿BD折叠,使点C落在AB边的C点,那么ADC的面积是 【例7】(2016四川广安)某园艺公司对一块直角三角形的花圃进行改造测得两直角边长为6m、8m.现要将其扩建成等腰三角形,且扩充部分是以8m为直角边的直角三角形求扩建后的等腰三角形花圃的周长【例8】(2016四川乐山)如图,在直角ABC中,C=90,CAB的平分线AD交BC于D,若DE垂直平分AB,求B的度数。【例9】(2016山东枣庄)如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,ABC的三个顶点均在格点上,请按要求完成下列各题:(1)画线段ADBC且使AD =BC,连接CD;(2)线段AC的长为 ,CD的长为 ,AD的长为 ;(3)ACD为 三角形,四边形ABCD的面积为 ;【例10】如图,AB为一棵大树,在树上距地面10m的D处有两只猴子,它们同时发现地面上的C处有一筐水果,一只猴子从D处上爬到树顶A处,利用拉在A处的滑绳AC,滑到C处,另一只猴子从D处滑到地面B,再由B跑到C,已知两猴子所经路程都是15m,求树高AB.【课堂练习】1、(2016湖北黄石)将一个有45度角的三角板的直角顶点放在一张宽为3cm的纸带边沿上,另一个顶点在纸带的另一边沿上,测得三角板的一边与纸带的一边所在的直线成30度角,如图,则三角板的最大边的长 A. 3cm B. 6cm C. 3cm D. 6cm2、(2016江苏无锡)如图,在RtABC中,ACB = 90°,D、E、F分别是AB、BC、CA的中点,若CD = 5cm,则EF = _cm3、(2016山东枣庄)将一副三角尺如图所示叠放在一起,若=14cm,则阴影部分的面积是_cm2. 4、王伟准备用一段长30米的篱笆围成一个三角形形状的小圈,用于饲养家兔.已知第一条边长为a米,由于受地势限制,第二条边长只能是第一条边长的2倍多2米.(1)请用a表示第三条边长;(2)问第一条边长可以为7米吗?为什么?请说明理由,并求出a的取值范围;(3)能否使得围成的小圈是直角三角形形状,且各边长均为整数?若能,说明你的围法;若不能,请说明理由.5、一个零件的形状如图,按规定这个零件中A与BDC都应为直角,工人师傅量得零件各边尺寸:AD=4,AB=3,BD=5,DC=12 , BC=13,这个零件符合要求吗?【课后作业】1、下列各组数据中,不能作为直角三角形三边长的是( )A.9,12,15 B. C.0.2,0.3,0.4 D.40,41,92、满足下列条件的三角形中,不是直角三角形的是( )A.三个内角比为121 B.三边之比为12 C.三边之比为2 D. 三个内角比为1233、如图,以RtABC的三边为边向外作正方形,其面积分别为S1、S2、S3,且S1=4,S2=8,则AB的长为_. FEACBD4、如图,E、F分别是正方形ABCD中BC和CD边上的点,且AB=4,CE=BC,F为CD的中点,连接AF、AE,问AEF是什么三角形?请说明理由. (5题图) (6题图)5、如图,如上图,今年的冰雪灾害中,一棵大树在离地面3米处折断,树的顶端落在离树杆底部4米处,那么这棵树折断之前的高度是 米. 6、一个零件的形状如图所示,已知AC=3,AB=4,BD=12。求CD的长.7、如图,某会展中心在会展期间准备将高5m,长13m,宽2m的楼道上铺地毯,已知地毯平方米18元,请你帮助计算一下,铺完这个楼道至少需要多少元钱? 8、如图,一架长2.5 m的梯子,斜靠在一竖直的墙上,这时,梯底距墙底端0.7 m,如果梯子的顶端沿墙下滑0.4 m,则梯子的底端将滑出多少米? 【经典例题】1、C 2、D 3、B 4、 5、15 6、6cm2 7、由题意可得,花圃的周长=8+8+=16+8、解:AD平分CAD CAD=BADDE垂直平分ABAD=BD,B=BADCAD=BAD=B在RtABC中,C=90ºCAD+DAE+B=90ºB=30º9、解:(1)如图; (2),5; (3)直角,10; (4)10、设AD=x米,则AB为(10+x)米,AC为(15-x)米,BC为5米,(x+10)2+52=(15-x)2,解得x=2,10+x=12【课堂练习】1、D 2、5 3、 4、(1)第一条边为a,第二条边为2a+2,第三条边为30-a-(2a+2)=28-3a(2)不可以是7,第一条边为7,第二条边为16,第三条边为7,不满足三边之间的关系,不可以构成三角形。a5(3)5,12,13,可以围成一个满足条件的直角三角形5、解:在ABD中,AB2+AD2=32+42=9+16=25=BD2,所以ABD为直角三角形,A =90°.在BDC中,BD2+DC2=52+122=25+144=169=132=BC2.所以BDC是直角三角形,CDB =90°.因此这个零件符合要求.【课后作业】1、C 2、C 3、 4、解:由勾股定理得AE2=25,EF2=5, AF2=20,AE2= EF2 +AF2, AEF是直角三角形5、8 6、解:在直角三角形ABC中,根据勾股定理,得在直角三角形CBD中,根据勾股定理,得CD2=BC2+BD2=25+122=169,所以CD=13.7、根据勾股定理求得水平长为,地毯的总长 为12+5=17(m),地毯的面积为17×2=34(,铺完这个楼道至少需要花为:34×18=612(元) 8、0.8专心-专注-专业

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