初中语文阅读推荐书目(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上厦门市初中生语文阅读建议（试行）一、阅读目标具有独立阅读的能力，学会运用多种阅读方法。有较为丰富的积累和良好的语感，注重情感体验，发展感受和理解的能力。能阅读日常的书报杂志，形成良好的阅读习惯。能初步鉴赏文学作品，丰富自己的精神世界。二、阅读内容义务教育语文课程标准（教育部制订）要求学生在每学年课外自读两三部名著，三年总量不少于260万字。阅读材料包括适合初中学生阅读的各类图书和报刊。中国教育学会中学语文教学专业委员会、北京大学语文教育研究所、北京语言大学、中国教育报、商务印书馆今年联合发布了中学生阅读行动指南。据此，对我市初中语文课外阅读书目提出如下建议：本书目说明：序号111为必选书籍，1227为神话、童话、科幻类作品，2858为诗歌散文小说类作品，5966为名人传记，6780为博物读物。1西游记，吴承恩，人民文学出版社2水浒，施耐庵，人民文学出版社3聊斋志异，蒲松龄，人民文学出版社4骆驼祥子，老舍，人民文学出版社5繁星·春水，冰心，人民文学出版社6朝花夕拾，鲁迅，人民文学出版社7伊索寓言【希腊】等著，、译，上海译文出版社8钢铁是怎样炼成的，【前苏】奥斯特洛夫斯基，梅益译，人民文学出版社9格列佛游记，【英】乔纳森·斯威夫特，孙健译，人民文学出版社10简·爱，【英】夏洛蒂·勃朗特著，祝庆英译，上海译文出版社11鲁滨孙漂流记，【英】笛福，方原译，人民文学出版社12山海经译注（全二册），陈成译，上海古籍出版社13中国神话传说，袁珂，人民文学出版社14哈利波特与魔法石，【英】J·K·罗琳，人民文学出版社15安徒生童话全集，【丹】安徒生，叶君健译，上海译文出版社16绿野仙踪，【美】弗兰克·鲍姆，张建平译，上海译文出版社17爱丽丝漫游奇境记，【英】刘易斯·卡罗尔，王永年译，二十一世纪出版社18林格伦作品选，【瑞典】林格伦，李之义译，中国少年儿童出版社19吹牛大王历险记【德】拉斯伯·毕尔格，谭旭东译，中国少年儿童出版社20夏洛的网精灵鼠小弟吹小号的天鹅【美】 E·B·怀特，任溶溶译，上海译文出版社21小熊温尼·普【英】艾伦·亚历山大·米尔恩，文培红译，湖南少年儿童出版社22木偶奇遇记【意】科洛迪，任溶溶译，浙江少年儿童出版社23骑鹅旅行记【瑞典】拉格洛孚，石琴娥等译，漓江出版社24小鹿斑比【奥】萨尔腾，孙晓峰译，中国少年儿童出版社25小王子，【法】安东尼·德·圣埃克苏佩里，周克希译，上海译文出版社26父与子，【德】卜劳恩，洪佩琦编，译林出版社27儒勒·凡尔纳作品：海底两万里环游地球八十天、格兰特船长的女儿、神秘岛、地心游记等，【法】儒勒·凡尔纳，赵克非译，人民文学出版社28男生贾里全传，秦文君，少年儿童出版社29草房子，曹文轩，江苏少年儿童出版社30庄子说，蔡志忠，商务印书馆31宋词选，胡云翼选注，上海古籍出版社32泰戈尔诗选【印】泰戈尔，冰心等译，人民文学出版社33傅雷家书，傅雷，人民文学出版社34汪曾祺全集汪曾祺，北京师范大学出版社35我们仨、干校六记，杨绛，三联书店36妞妞一个父亲的札记、宝贝 宝贝周国平，江苏人民出版社37张晓风散文，张晓风，浙江文艺出版社38王鼎钧散文，王鼎钧，浙江文艺出版社39孩子你慢慢来，龙应台，三联书店40我的阿勒泰李娟，云南人民出版社41绝对小孩，朱德庸，上海文艺出版社42人类群星闪耀时【奥】茨威格，高中甫、潘子立译，译林出版社43契诃夫短篇小说选，【俄】契诃夫，汝龙译，人民文学出版社44汤姆索亚历险记【美】马克·吐温，张万里译，上海译文出版社45基督山伯爵【法】大仲马，韩沪麟、周克希译，上海译文出版社46堂吉诃德【西】塞万提斯，杨绛译，人民文学出版社47金银岛【英】斯蒂文森，荣如德、杨彩霞译，人民文学出版社48千禧年三部曲【瑞典】拉森，颜湘如译，人民文学出版社49天蓝色的彼岸【英】希尔，张雪松译，新世界出版社50窗边的小豆豆【日】黑柳彻子，赵玉皎译，南海出版社出版51我亲爱的甜橙树【巴西】若泽·毛罗·德瓦斯康塞洛斯，蔚玲译，天天出版社52兔之眼【日】灰谷健次郎，吴菲译，中国城市出版社53小屁孩日记（全10册）【美】杰夫·金尼，朱力安、陈万如译，新世纪出版社54偷书贼【澳】著，孙张静译，黄山书社55丛林之书【英】吉卜林，文美惠、任吉生译，长春出版社56黑骏马【英】休厄尔，马爱农译，中国少年儿童出版社57白海豹【英】吉卜林，勾承益译，四川文艺社58动物庄园，【英】乔治·奥威尔著、隗静秋译，上海三联书店59名人传，【法】罗曼·罗兰著，傅雷译，译林出版社60五体不满足，【日】乙武洋匡，路英勇译，南海出版社61汪洋中的一条船，郑丰喜，华夏出版社62史蒂夫·乔布斯传【美】沃尔特·艾萨克森，管延坼，中信出版社63人生不设限【澳】，译，64别闹了，费曼先生科学顽童的故事【美】R·P·费曼，译，三联书店 65汉娜的手提箱【加】莱温著，林达译，湖南文艺出版社66居里夫人传【法】艾芙·居里，左明彻译，商务印书馆67哈佛幸福课【美】，、译，68我的野生动物朋友，【法】蒂皮·德雷格，黄天源译，云南教育出版社69我的宠物是恐龙【英】巴特沃司，孙法理译，湖南少年儿童出版社70思想与乡愁崔卫平，北京航空航天大学出版社71用我一辈子去忘记，柴静，海南出版社72公正：如何做是好【美】，朱慧玲译，中信出版社73上下五千年，林汉达、曹余章编著，上海人民出版社74中国古代文化常识，王力主编，世界图书出版公司75生命中的大问题：写给孩子的哲学启蒙书，【德】尤莉亚·克诺普著，李欣译，龙门书局76丰子恺漫画选，丰子恺绘，海豚出版社77最美的音乐史，【德】鲁道夫·赫富特纳著，王泰智等译，山西人民出版社78中国风土人情，程麻编著，商务印书馆79昆虫记，【法】法布尔著，王光译，作家出版社80剑桥少儿百科【英】奥斯丁等编著，苏千玲等译，中国宇航出版社推荐报刊：报纸：南方周末中国青年报环球时报等杂志：读者青年文摘意林课堂内外中国地理杂志博物地图等。三、时间安排阅读的推进要做到课内课外相结合，精读与泛读相结合，结合学生个人的兴趣、条件等情况通盘考虑，由低年级到高年级有序进行安排。低年级以寓言、童话、科普、动物类小说为主，高年级以散文、哲学、历史、传记为主，将必读书目的阅读分为三个学年，每学年安排三至四部。专心-专注-专业