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    二次函数讲学稿(共43页).doc

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    二次函数讲学稿(共43页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上2611二次函数主备人 李怀勤 班级 姓名1、知识回顾一元二次方程的一般形式是什么?回忆一下什么是正比例函数、一次函数?它们的一般形式是怎样的2、合作学习,探索新知 :问题1: 正方体的六个面是全等的正方形,如果正方形的棱长为x,表面积为y,那么y与x的关系可表示为?y=6x2问题2: n边形的对角线数d与边数n之间有怎样的关系?d=问题3: 某工厂一种产品现在的年产量是20件,计划今后两年增加产量.如果每年都比上一年的产量增加x倍,那么两年后这种产品的数量y将随计划所定的x的值而定,y与x之间的关系怎样表示?y=20x2+40x+20观察以上三个问题所写出来的三个函数关系式有什么特点?经化简后都具有y=ax²+bx+c 的形式,(a,b,c是常数, a0 ).v 我们把形如y=ax²+bx+c(其中a,b,c是常数,a0)的函数叫做二次函数称:a为二次项系数,ax2叫做二次项;b为一次项系数,bx叫做一次项;c为常数项. 又例:y=x² + 2x 3 (1)它是二次函数? (2)它是一次函数? (3)它是正比例函数?3、巩固练习: 1.下列函数中,哪些是二次函数?(1)y=3x-1 ; (2)y=3x2+2; (3)y=3x3+2x2; (4)y=2x2-2x+1; (5)y=x2-x(1+x); (6)y=x-2+x. 2.做一做:(1)正方形边长为x(cm),它的面积y(cm2)是多少?(2)矩形的长是4厘米,宽是3厘米,如果将其长增加x厘米,宽增加2x厘米,则面积增加到y平方厘米,试写出y与x的关系式4、例题讲解:例1: 关于x的函数是二次函数, 求m的值. 注意:二次函数的二次项系数不能为零例2:已知关于x的二次函数,当x=1时,函数值为10,当x=1时,函数值为4,当x=2时,函数值为7,求这个二次函数的解析式.(待定系数法)四、随堂练习:1、P6练习1,2;2、若函数 为二次函数,求m的值。3、已知二次函数y=x²+px+q,当x=1时,函数值为4,当x=2时,函数值为- 5, 求这个二次函数的解析式. 第2课时 二次函数yax2的图象与性质主备人 李怀勤 班级 姓名一、学习目标:1知道二次函数的图象是一条抛物线;2会画二次函数yax2的图象;3掌握二次函数yax2的性质,并会灵活应用二、探索新知:画二次函数yx2的图象【提示:画图象的一般步骤:列表(取几组x、y的对应值;描点(表中x、y的数值在坐标平面中描点(x,y);连线(用平滑曲线)】列表:x3210123yx2描点,并连线由图象可得二次函数yx2的性质:1二次函数yx2是一条曲线,把这条曲线叫做_2二次函数yx2中,二次函数a_,抛物线yx2的图象开口_3自变量x的取值范围是_4观察图象,当两点的横坐标互为相反数时,函数y值相等,所描出的各对应点关于_对称,从而图象关于_对称5抛物线yx2与它的对称轴的交点( , )叫做抛物线yx2的_ 因此,抛物线与对称轴的交点叫做抛物线的_6抛物线yx2有_点(填“最高”或“最低”) 三、例题分析例1 在同一直角坐标系中,画出函数yx2,yx2,y2x2的图象解:列表并填:x432101234yx2yx2的图象刚画过,再把它画出来x21.510.500.511.52y2x2归纳:抛物线yx2,yx2,y2x2的二次项系数a_0;顶点都是_; 对称轴是_;顶点是抛物线的最_点(填“高”或“低”) 例2 请在例1的直角坐标系中画出函数yx2,yx2, y2x2的图象列表:x3210123yx2x432101234y=x2x432101234y2x2归纳:抛物线yx2,yx2, y2x2的二次项系数a_0,顶点都是_, 对称轴是_,顶点是抛物线的最_点(填“高”或“低”) 四、理一理1抛物线yax2的性质图象(草图)开口方向顶点对称轴有最高或最低点最值a0当x_时,y有最_值,是_a0当x_时,y有最_值,是_2抛物线yx2与yx2关于_对称,因此,抛物线yax2与yax2关于_ 对称,开口大小_3当a0时,a越大,抛物线的开口越_; 当a0时,a 越大,抛物线的开口越_; 因此,a 越大,抛物线的开口越_,反之,a 越小,抛物线的开口越_五、课堂训练1填表:开口方向顶点对称轴有最高或最低点最值yx2当x_时,y有最_值,是_y8x22若二次函数yax2的图象过点(1,2),则a的值是_3二次函数y(m1)x2的图象开口向下,则m_4如图, yax2 ybx2 ycx2 ydx2 比较a、b、c、d的大小,用“”连接 _六、目标检测1函数yx2的图象开口向_,顶点是_,对称轴是_, 当x_时,有最_值是_2二次函数ymx有最低点,则m_3二次函数y(k1)x2的图象如图所示,则k的取值 范围为_4写出一个过点(1,2)的函数表达式_ 第3课时 二次函数yax2k的图象与性质主备人 李怀勤 班级 姓名 一、学习目标:1会画二次函数yax2k的图象;2掌握二次函数yax2k的性质,并会应用;3知道二次函数yax2与y的ax2k的联系二、探索新知:在同一直角坐标系中,画出二次函数yx21,yx21的图象解:先列表x3210123yx21yx21描点并画图观察图象得:1开口方向顶点对称轴有最高(低)点最值yx2yx21yx212可以发现,把抛物线yx2向_平移_个单位,就得到抛物线yx21;把抛物线yx2向_平移_个单位,就得到抛物线yx213抛物线yx2,yx21与yx21的形状_三、理一理知识点1yax2yax2k开口方向顶点对称轴有最高(低)点最值a0时,当x_时,y有最_值为_;a0时,当x_时,y有最_值为_增减性2抛物线y2x2向上平移3个单位,就得到抛物线_; 抛物线y2x2向下平移4个单位,就得到抛物线_ 因此,把抛物线yax2向上平移k(k0)个单位,就得到抛物线_; 把抛物线yax2向下平移m(m0)个单位,就得到抛物线_3抛物线y3x2与y3x21是通过平移得到的,从而它们的形状_,由此可得二次函数yax2与yax2k的形状_、四、课堂巩固训练1填表函数草图开口方向顶点对称轴最值对称轴右侧的增减性y3x2y3x21y4x252将二次函数y5x23向上平移7个单位后所得到的抛物线解析式为_3写出一个顶点坐标为(0,3),开口方向与抛物线yx2的方向相反,形状相同的抛物线解析式_4抛物线y4x21关于x轴对称的抛物线解析式为_五、目标检测1填表函数开口方向顶点对称轴最值对称轴左侧的增减性y5x23y7x212抛物线yx22可由抛物线yx23向_平移_个单位得 到的3抛物线yx2h的顶点坐标为(0,2),则h_4抛物线y4x21与y轴的交点坐标为_,与x轴的交点坐标为_ 第4课时 二次函数ya(x-h)2的图象与性质主备人 李怀勤 班级 姓名 一、学习目标:1会画二次函数ya(x-h)2的图象;2掌握二次函数ya(x-h)2的性质,并要会灵活应用;二、探索新知:画出二次函数y(x1)2,y=(x1)2的图象,并考虑它们的开口方向、对称轴、顶点以及最值、增减性先列表:x432101234y(x1)2y(x1)2描点并画图 1观察图象,填表:函数开口方向顶点对称轴最值增减性y(x1)2y(x1)22请在图上把抛物线yx2也画上去(草图) 抛物线y(x1)2 ,yx2,y(x1)2的形状大小_把抛物线yx2向左平移_个单位,就得到抛物线y(x1)2 ;把抛物线yx2向右平移_个单位,就得到抛物线y(x1)2 三、整理知识点 1yax2yax2kya (x-h)2开口方向顶点对称轴最值增减性(对称轴左侧)2对于二次函数的图象,只要a相等,则它们的形状_,只是_不同四、课堂训练1填表图象(草图)开口方向顶点对称轴最值对称轴右侧的增减性yx2y5 (x3)2y3 (x3)22抛物线y4 (x2)2与y轴的交点坐标是_,与x轴的交点坐标为_3把抛物线y3x2向右平移4个单位后,得到的抛物线的表达式为_ 把抛物线y3x2向左平移6个单位后,得到的抛物线的表达式为_4将抛物线y(x1)x2向右平移2个单位后,得到的抛物线解析式为_5写出一个顶点是(5,0),形状、开口方向与抛物线y2x2都相同的二次函数解析式 _六、目标检测1抛物线y2 (x3)2的开口_;顶点坐标为_;对称轴是_;当x3时,y_;当x3时,y有_值是_2抛物线ym (xn)2向左平移2个单位后,得到的函数关系式是y4 (x4)2,则 m_,n_3若将抛物线y2x21向下平移2个单位后,得到的抛物线解析式为_4若抛物线ym (x1)2过点(1,4),则m_第5课时 二次函数ya(xh)2k的图象与性质主备人 李怀勤 班级 姓名 一、学习目标:1会画二次函数的顶点式ya (xh)2k的图象;2掌握二次函数ya (xh)2k的性质;3会应用二次函数ya (xh)2k的性质解题二、探索新知:画出函数y(x1)21的图象,指出它的开口方向、对称轴及顶点、最值、增减性列表:x4321012y(x1)21由图象归纳:1函数开口方向顶点对称轴最值增减性y(x1)212把抛物线yx2向_平移_个单位,再向_平移_个单位,就得到抛物线y(x1)21三、理一理知识点yax2yax2kya (x-h)2ya (xh)2k开口方向顶点对称轴最值增减性(对称轴右侧)2抛物线ya (xh)2k与yax2形状_,位置_四、课堂练习 1y3x2yx21y(x2)2y4 (x5)23开口方向顶点对称轴最值增减性(对称轴左侧)2y6x23与y6 (x1)210_相同,而_不同3顶点坐标为(2,3),开口方向和大小与抛物线yx2相同的解析式为( ) Ay(x2)23By(x2)23 Cy(x2)23Dy(x2)234二次函数y(x1)22的最小值为_5将抛物线y5(x1)23先向左平移2个单位,再向下平移4个单位后,得到抛物线的解析式为_6若抛物线yax2k的顶点在直线y2上,且x1时,y3,求a、k的值7若抛物线ya (x1)2k上有一点A(3,5),则点A关于对称轴对称点A的坐标为 _五、目标检测1开口方向顶点对称轴yx21y2 (x3)2y (x5)242抛物线y3 (x4)21中,当x_时,y有最_值是_3足球守门员大脚开出去的球的高度随时间的变化而变化,这一过程可近似地用下列哪幅图表示( ) A B C D4将抛物线y2 (x1)23向右平移1个单位,再向上平移3个单位,则所得抛物线的表达式为_5一条抛物线的对称轴是x1,且与x轴有唯一的公共点,并且开口方向向下,则这条抛物线的解析式为_(任写一个)第6课时 二次函数yax2bxc的图象与性质主备人 李怀勤 班级 姓名 一、学习目标:1配方法求二次函数一般式yax2bxc的顶点坐标、对称轴;2熟记二次函数yax2bxc的顶点坐标公式;3会画二次函数一般式yax2bxc的图象二、探索新知:1求二次函数yx26x21的顶点坐标与对称轴 解:将函数等号右边配方:yx26x212画二次函数yx26x21的图象 解:yx26x21配成顶点式为_ 列表:x3456789yx26x213用配方法求抛物线yax2bxc(a0)的顶点与对称轴三、理一理知识点:yax2yax2kya(xh)2ya(xh)2kyax2bxc开口方向顶点对称轴最值增减性(对称轴左侧)四、课堂练习 1用配方法求二次函数y2x24x1的顶点坐标2用两种方法求二次函数y3x22x的顶点坐标3二次函数y2x2bxc的顶点坐标是(1,2),则b_,c_4已知二次函数y2x28x6,当_时,y随x的增大而增大;当x_时,y有_值是_五、目标检测1用顶点坐标公式和配方法求二次函数yx221的顶点坐标2二次函数yx2mx中,当x3时,函数值最大,求其最大值第7课时 二次函数yax2bxc的性质 主备人 李怀勤 班级 姓名 一、学习目标:1懂得求二次函数yax2bxc与x轴、y轴的交点的方法;2知道二次函数中a,b,c以及b24ac对图象的影响二、基本知识练习1求二次函数yx23x4与y轴的交点坐标为_,与x轴的交点坐标_2二次函数yx23x4的顶点坐标为_,对称轴为_3一元二次方程x23x40的根的判别式_4二次函数yx2bx过点(1,4),则b_5一元二次方程yax2bxc(a0),0时,一元二次方程有_, 0时,一元二次方程有_,0时,一元二次方程_三、知识点应用 1求二次函数yax2bxc与x轴交点(含y0时,则在函数值y0时,x的值是抛物线与x轴交点的横坐标)例1 (1)求yx22x3与x轴交点坐标 2求二次函数yax2bxc与y轴交点(含x0时,则y的值是抛物线与y轴交点的纵坐标) 例2 求抛物线yx22x3与y轴交点坐标3a、b、c以及b24ac对图象的影响 (1)a决定:开口方向、形状 (2)c决定与y轴的交点为(0,c) (3)b与共同决定b的正负性 (4)b24ac 例3 如图,由图可得:a_0b_0c_0_0 例4 已知二次函数yx2kx9 当k为何值时,对称轴为y轴; 当k为何值时,抛物线与x轴有两个交点; 当k为何值时,抛物线与x轴只有一个交点四、课后练习 1求抛物线y2x27x15与x轴交点坐标_,与y轴的交点坐标为_ 2抛物线y4x22xm的顶点在x轴上,则m_ 3如图:由图可得:a_0b_0c_0b24ac_0五、目标检测1求抛物线yx22x1与y轴的交点坐标为_2若抛物线ymx2x1与x轴有两个交点,求m的范围3如图:由图可得:a _0 b_0c_0b24ac_0 第8课时 二次函数yax2bxc解析式求法主备人 李怀勤 班级 姓名 一、学习目标:1会用待定系数法求二次函数的解析式;2实际问题中求二次函数解析式二、课前基本练习1已知二次函数yx2xm的图象过点(1,2),则m的值为_2已知点A(2,5),B(4,5)是抛物线y4x2bxc上的两点,则这条抛物线的对称轴为_3将抛物线y(x1)23先向右平移1个单位,再向下平移3个单位,则所得抛物线的解析式为_4抛物线的形状、开口方向都与抛物线yx2相同,顶点在(1,2),则抛物线的解析式为_三、例题分析例1 已知抛物线经过点A(1,0),B(4,5),C(0,3),求抛物线的解析式例2 已知抛物线顶点为(1,4),且又过点(2,3)求抛物线的解析式例3 已知抛物线与x轴的两交点为(1,0)和(3,0),且过点(2,3) 求抛物线的解析式四、归纳用待定系数法求二次函数的解析式用三种方法:1已知抛物线过三点,设一般式为yax2bxc2已知抛物线顶点坐标及一点,设顶点式ya(xh)2k3已知抛物线与x轴有两个交点(或已知抛物线与x轴交点的横坐标),设两根式:ya(xx1)(xx2) (其中x1、x2是抛物线与x轴交点的横坐标)五、实际问题中求二次函数解析式例4 要修建一个圆形喷水池,在池中心竖直安装一根水管,在水管的顶端安一个喷水头,使喷出的抛物线形水柱在与池中心的水平距离为1m处达到最高,高度为3m,水柱落地处离池中心3m,水管应多长?六、课堂训练1已知二次函数的图象过(0,1)、(2,4)、(3,10)三点,求这个二次函数的关系式2已知二次函数的图象的顶点坐标为(2,3),且图像过点(3,2),求这个二次函数的解析式3已知二次函数yax2bxc的图像与x轴交于A(1,0),B(3,0)两点,与 y轴交于点C(0,3),求二次函数的顶点坐标4如图,在ABC中,B90°,AB12mm,BC24mm,动点P从点A开始沿边AB向B以2mm/s的速度移动,动点Q从点B开始沿边BC向C以4mm/s的速度移动,如果P、Q分别从A、B同时出发,那么PBQ的面积S随出发时间t如何变化?写出函数关系式及t的取值范围七、目标检测1已知二次函数的图像过点A(1,0),B(3,0),C(0,3)三点,求这个二次函数解析式 第9课时 二次函数yax2bxc的性质主备人 李怀勤 班级 姓名 二、学习目标:几何问题中应用二次函数的最值三、课前基本练习1抛物线y(x1)22中,当x_时,y有_值是_2抛物线yx2x1中,当x_时,y有_值是_3抛物线yax2bxc(a0)中,当x_时,y有_值是_四、例题分析:用总长为60m的篱笆围成矩形场地,矩形面积S随矩形一边长l的变化而变化,当l是多少时,场地的面积S最大?五、课后练习1已知直角三角形两条直角边的和等于8,两条直角边各为多少时,这个直角三角形的面积最大,最大值是多少?2从地面竖直向上抛出一小球,小球的高度h(单位:m)与小球运动时间t(单位:s)之间的关系式是h30t5t2小球运动的时间是多少时,小球最高?小球运动中的最大高度是多少?3如图,四边形的两条对角线AC、BD互相垂直,ACBD10,当AC、BD的长是多少时,四边形ABCD的面积最大?4一块三角形废料如图所示,A30°,C90°,AB12用这块废料剪出一个长方形CDEF,其中,点D、E、F分别在AC、AB、BC上要使剪出的长方形CDEF面积最大,点E应造在何处?六、目标检测如图,点E、F、G、H分别位于正方形ABCD的四条边上,四边形EFGH也是正方形当点E位于何处时,正方形EFGH的面积最小? 第10课时 用函数观点看一元二次方程(1)主备人 李怀勤 参与人刘林杰 班级 姓名 一、学习目标:1知道二次函数与一元二次方程的关系2会用一元二次方程ax2bxc0根的判别式b24ac判断二次函数yax2bxc与x轴的公共点的个数二、复习 一元二次方程根的情况与b²-4ac的关系三、探索新知1问题:如图,以40m/s的速度将小球沿与地面成30°角的方向击出时,球的飞行路线将是一条抛物线如果不考虑空气阻力,球的飞行高度h(单位:m)与飞行时间t(单位:s)之间具有关系h20t5t2 考虑以下问题: (1)球的飞行高度能否达到15m?如能,需要多少飞行时间? (2)球的飞行高度能否达到20m?如能,需要多少飞行时间? (3)球的飞行高度能否达到20.5m?为什么? (4)球从飞出到落地要用多少时间? 例如,已知二次函数y=-X2+4x的值为3,求自变量x的值. 就是求方程3=-X2+4x的解, 例如,解方程X2-4x+3=0 就是已知二次函数y=X2-4x+3的值为0,求自变量x的值. 结论:一元二次方程ax2+bx+c=0的两个根为x1,x2 ,则抛物线 y=ax2+bx+c与x轴的交点 坐标是(x1,0),(x2,0)2观察图象:(1)二次函数yx2x2的图象与x轴有_个交点,则一元二次方程x2x20的根的判别式_0;(2)二次函数yx26x9的图像与x轴有_个交点,则一元二次方程x26x90的根的判别式_0;(3)二次函数yx2x1的图象与x轴_公共点,则一元二次方程x2x10的根的判别式_0四、理一理知识1、一般地:已知二次函数yax2bxc的函数值为m,求自变量x的值,可以看作解一元二次方程ax2bxcm反之,解一元二次方程ax2bxcm又可以看作已知二次函数yax2bxc的值为m的自变量x的值2二次函数yax2bxc与x轴的位置关系: 一元二次方程ax2bxc0的根的判别式b24ac (1)当b24ac0时抛物线yax2bxc与x轴有两个交点; (2)当b24ac0时 抛物线yax2bxc与x轴只有一个交点; (3)当b24ac0时 抛物线yax2bxc与x轴没有公共点五、基本知识练习1二次函数yx23x2,当x1时,y_;当y0时,x_2二次函数yx24x6,当x_时,y33如图,一元二次方程ax2bxc0的解为_4如图一元二次方程ax2bxc3 的解为_六、课堂小结 第11课时 用函数观点看一元二次方程(2)主备人 李怀勤 参与人刘林杰 班级 姓名 一、学习目标:1知道二次函数与一元二次方程的关系2会用二次函数的图像求一元二次方程近似解二、知识回顾 二次函数与一元二次方程有什么关系?三、探索新知利用二次函数的图象求方程x2-x-3=0的实数根(精确到0.1). 用你学过的一元二次方程的解法来解,准确答案是什么?画出 的图像,观察图像回答问题:(1)方程2x2-12x+13=0的根?(2)为x何值时,y>0?(3)为x何值时,y<0?四、课堂练习1.不与x轴相交的抛物线是( )A y=2x2 3 B y= - 2 x2 + 3 C y= - x2 3x D y=-2(x+1)2 - 32.若抛物线y=ax2+bx+c,当 a>0,c<0时,图象与x轴交点情况是( )A 无交点 B 只有一个交点 C 有两个交点 D不能确定3、已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则一元二次方程ax2+bx+c=0的解是 .4、若抛物线y=ax2+bx+c,当 a>0,c<0时,图象与x轴交点情况是( )A 无交点 B 只有一个交点 C 有两个交点 D不能确定4.抛物线y=2x2-3x-5 与y轴交于点,与x轴交于点.2.一

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