高中历史第二单元从周王朝到秦帝国的崛起第6课大一统中央集权国家的形成优秀课件5华东师大版第二册.ppt
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高中历史第二单元从周王朝到秦帝国的崛起第6课大一统中央集权国家的形成优秀课件5华东师大版第二册.ppt
秦王扫六合,秦王扫六合,虎视何雄哉!虎视何雄哉!挥剑决浮云,挥剑决浮云,诸侯尽西来。诸侯尽西来。-李白李白古风古风 秦朝统一秦朝统一 第第6 6课课 大一统中央集权国家的形成大一统中央集权国家的形成秦为什么能实现统一?秦为什么能实现统一?秦如何巩固统一政权秦如何巩固统一政权 ?楚国:吴起变法楚国:吴起变法(封君子孙已传三代以上的,收回爵禄;裁汰(封君子孙已传三代以上的,收回爵禄;裁汰无能无用之官,供养选练之士)无能无用之官,供养选练之士)秦国:商鞅变法秦国:商鞅变法(废世卿世禄;废井田;奖励农耕;)(废世卿世禄;废井田;奖励农耕;) 魏国:李悝变法魏国:李悝变法(开垦荒地、兴修水利、发展农业)(开垦荒地、兴修水利、发展农业)各诸侯国在政治、经济制度建设上出现趋同倾向各诸侯国在政治、经济制度建设上出现趋同倾向1 1、诸侯国争霸兼并战争,完成了区域性的统一,、诸侯国争霸兼并战争,完成了区域性的统一, 为秦的大一统奠定了基础。为秦的大一统奠定了基础。2 2、各国在政治、经济制度建设上出现趋同倾向。、各国在政治、经济制度建设上出现趋同倾向。“孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强富强诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。至今治强。” 史记史记李斯列传李斯列传1 1、诸侯国争霸兼并战争,完成了区域性的统一,、诸侯国争霸兼并战争,完成了区域性的统一, 为秦的大一统奠定了基础。为秦的大一统奠定了基础。2 2、各国在政治、经济制度建设上出现趋同倾向。、各国在政治、经济制度建设上出现趋同倾向。3 3、商鞅变法为秦的统一奠定了基础。、商鞅变法为秦的统一奠定了基础。 前前221221年年定都咸阳定都咸阳秦楚齐燕赵魏韩秦秦秦秦秦秦秦如何巩固统一政权秦如何巩固统一政权?。秦始皇像秦始皇像秦始皇头上戴的叫冕,秦始皇头上戴的叫冕,前后垂挂的玉串称旒。前后垂挂的玉串称旒。他穿的衣服称衮服,有他穿的衣服称衮服,有12种图案。种图案。这种装饰为皇帝独有,显这种装饰为皇帝独有,显示其惟我独尊、君临天下示其惟我独尊、君临天下的气势。的气势。“家天下家天下”的皇位世袭的皇位世袭制制中央:三公九卿制中央:三公九卿制皇帝直接任免 郡县制度郡县制度 秦统一后,将全秦统一后,将全国划分为国划分为36郡,郡,后又扩展到后又扩展到40余余郡。郡下设县。郡郡。郡下设县。郡县长官由皇帝直接县长官由皇帝直接任命,不得世袭,任命,不得世袭,地方权力因此而集地方权力因此而集中到中央。中到中央。 地方权力集中到地方权力集中到中央中央, , 中央的权力集中中央的权力集中到皇帝身上。到皇帝身上。 秦朝官僚机构秦朝官僚机构的特点的特点: :权力高权力高度集中度集中秦朝官僚机构示意图秦朝官僚机构示意图度度量量衡衡 有人说秦始皇有人说秦始皇是千古一帝是千古一帝,有人有人说秦始皇是暴君说秦始皇是暴君,对这个问题你有对这个问题你有什么看法什么看法?想一想想一想 说一说说一说